[发明专利]一种用于包装设计教学的成品储放装置

说明书

本发明属于储放装置技术领域，尤其是一种用于包装设计教学的成品储放装置，针对利用简单的箱体进行储存，没有考虑到充分利用空间，从而浪费了空间问题，现提出以下方案，包括箱体，所述箱体底部两侧外壁均固定连接有支脚，所述支脚底部外壁两端均固定连接有刹车轮，其特征在于，所述箱体内壁底部固定连接有电机，所述箱体一侧外部设置有转动开关，所述转动开关和电机电性连接，所述电机顶部固定连接有转动轴。本发明中梯形隔仓内壁滑动连接有多个存放装置，通过滑动的存放装置可以改变隔仓大小，从而储存不同大小的物品，并能增加空间利用率，节省空间，且通过转动可以方便使用者取出自己想要的物品，具有很高的便捷性实用性。

技术领域

本发明涉及储放装置技术领域，尤其涉及一种用于包装设计教学的成品储放装置。

背景技术

包装设计是一门综合运用自然科学和美学知识，为在商品流通过程中更好的保护商品，并促进商品的销售而开设的专业学科，其主要包括包装造型设计、包装结构设计以及包装装潢设计，本专业培养掌握平面包装设计、广告艺术设计领域的专业知识及专业技能，能够独立完成一件产品的造型，包装结构、包装装潢等一系列的设计，创造出一件产品相对完整的运输、销售体系，适应包装设计、广告艺术设计、企业企划(营销)设计岗位的需要，具有良好职业素养和可持续发展能力的高素质、高技能人才。

而在包装教学过程中会需要将包装设计成品展现给学员观看，而不使用的时候则需要将包装设计成品储放在专门的装置中，而现今很多人忽略储放装置的重要性，利用简单的箱体进行储存，没有考虑到充分利用空间，从而浪费了空间，因此一种能够利用空间进行储放的装置显得很重要。

发明内容

基于利用简单的箱体进行储存，没有考虑到充分利用空间，从而浪费了空间技术问题，本发明提出了一种用于包装设计教学的成品储放装置。

本发明提出的一种用于包装设计教学的成品储放装置，包括包括箱体，所述箱体底部两侧外壁均固定连接有支脚，所述支脚底部外壁两端均固定连接有刹车轮，所述箱体内壁底部固定连接有电机，所述箱体一侧外部设置有转动开关，所述转动开关和电机电性连接，所述电机顶部固定连接有转动轴，所述电机顶部设置有层板，所述层板和箱体内壁固定连接，所述层板和转动轴转动连接，所述层板顶部设置有转动装置，所述转动装置和转动轴外壁固定连接，所述转动轴顶部设置有顶板，所述转动轴和顶板转动连接，所述转动装置内壁固定连接有四个隔板，所述隔板两侧外壁均开设有滑轨，所述滑轨滑动连接有多个存放装置。

优选地，所述存放装置包括底座和储放板，底座和储放板均呈梯形设置，底座和滑轨滑动连接，储放板底部和底座顶部滑动连接。

优选地，所述存放装置底部设置有多个卡扣，卡扣和隔板一侧外壁固定连接，卡扣顶部设置有上挡板，上挡板一端设置有弹簧铰链，上挡板和隔板通过弹簧铰链铰接，卡扣底部设置有下挡块，下挡块和隔板通过弹簧铰链铰接，上挡板和下挡块外壁均固定连接有胶垫，胶垫呈弯曲状设置。

优选地，所述储放板顶部外壁固定连接有防滑胶垫。

优选地，所述底座远离转动轴一端两侧外壁均转动连接有挡块。

优选地，所述箱体顶部设置有排气装置，排气装置顶部设置有第二过滤板，第二过滤板底部设置有风机，风机底部设置有第一过滤板。

优选地，所述排气装置底部固定连接有进风罩。

优选地，所述箱体两侧内壁固定连接有干燥剂盒，干燥剂盒呈半圆形设置，干燥剂盒外壁开设有大量的通孔。

优选地，所述转动装置两侧之间设置有干燥装置，干燥装置两侧外壁均设置为弧状，干燥装置外壁开设有大量的气孔，干燥装置内壁可拆卸连接有活性炭层。

与现有技术相比，本发明提供了一种用于包装设计教学的成品储放装置，具备以下有益效果：