[发明专利]一种便携式的信息技术的教学设备有效
申请号: | 202010500761.9 | 申请日: | 2020-06-04 |
公开(公告)号: | CN111754821B | 公开(公告)日: | 2022-04-19 |
发明(设计)人: | 朱青山 | 申请(专利权)人: | 广州工商学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
代理公司: | 西安研创天下知识产权代理事务所(普通合伙) 61239 | 代理人: | 郭璐 |
地址: | 510850 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 信息技术 教学 设备 | ||
1.一种便携式的信息技术的教学设备,包括固定杆(1)、多节手动伸缩杆(13)、教学设备机构(15)和丝杆(25),其特征在于:所述固定杆(1)的左右两侧均设置有限位杆(2),且限位杆(2)的内侧设置有底座(3),所述底座(3)下端的左右两侧均轴承连接有从动转杆(9),且底座(3)下端的中部通过弹簧(5)与移动板(4)连接,所述移动板(4)的左右两侧均焊接连接有连接杆(6),且连接杆(6)的外侧安装有齿块(7),所述齿块(7)的外侧啮合连接有齿轮(8),且齿轮(8)的内部键连接有从动转杆(9),所述从动转杆(9)的外侧固定安装有限位板(10),所述丝杆(25)轴承连接在底座(3)的内部,且丝杆(25)的外侧螺纹连接有安装座(23),所述丝杆(25)的外端键连接有锥齿组(26),且锥齿组(26)的内部键连接有驱动转杆(27),所述驱动转杆(27)的后端与伺服电机(28)的输出端连接,所述安装座(23)的下端焊接连接有限位块(24),且安装座(23)的上侧固定安装有移动块(22),所述移动块(22)的上侧贴合设置有固定块(21),且固定块(21)固定安装在调节座(12)的下侧,所述调节座(12)下方的左右两侧均贴合有延伸杆(11),且延伸杆(11)连接在底座(3)的上侧,所述多节手动伸缩杆(13)螺栓固定在调节座(12)中部的内部,且多节手动伸缩杆(13)的上端安装有安装板(14),所述教学设备机构(15)安装在安装板(14)的上侧,且安装板(14)的下侧连接有卡块(16),所述调节座(12)的内部开设有调节槽(19),且调节槽(19)的上侧连接有移动槽(18),所述调节槽(19)的内部设置有防护板(17),所述防护板(17)的上侧通过阻尼转轴(20)连接有挡板(29),固定杆(1)的位置与移动板(4)的位置对应,连接杆(6)带动啮合连接的齿轮(8)转动,齿轮(8)带动从动转杆(9)转动,从而带动限位板(10)转动,将限位板(10)沿水平方向卡到限位杆(2)上。
2.根据权利要求1所述的一种便携式的信息技术的教学设备,其特征在于:所述连接杆(6)的主剖面为“L”形结构,且连接杆(6)关于移动板(4)的纵向中心线对称设置,并且移动板(4)通过弹簧(5)与底座(3)构成弹性结构。
3.根据权利要求1所述的一种便携式的信息技术的教学设备,其特征在于:所述齿块(7)等间距的分布在连接杆(6)和齿轮(8)的连接处,且连接杆(6)和底座(3)为滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种便携式的信息技术的教学设备,其特征在于:所述限位板(10)的俯剖面为“U”形结构,且限位板(10)与底座(3)构成转动机构,并且2个限位板(10)之间的最长距离大于2个限位杆(2)之间的最短距离。
5.根据权利要求1所述的一种便携式的信息技术的教学设备,其特征在于:所述调节座(12)通过延伸杆(11)与底座(3)构成上下滑动结构,且调节座(12)的长度和宽度均与底座(3)的长度和宽度相同。
6.根据权利要求1所述的一种便携式的信息技术的教学设备,其特征在于:所述防护板(17)包括拨动块(1701)和卡槽(1702),且防护板(17)的上侧安装有拨动块(1701),并且防护板(17)的下侧开设有卡槽(1702),同时防护板(17)和安装板(14)相互卡合连接。
7.根据权利要求1所述的一种便携式的信息技术的教学设备,其特征在于:所述固定块(21)和移动块(22)的主剖面均为梯形结构,且固定块(21)和移动块(22)的相对面相互平行设置。
8.根据权利要求1所述的一种便携式的信息技术的教学设备,其特征在于:所述安装座(23)通过限位块(24)与底座(3)构成左右滑动结构,且2个安装座(23)之间相互平行设置。
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