[发明专利]一种可选择性中心放大显示的教学系统及教学方法

权利要求书

1.一种可选择性中心放大显示的教学系统，其特征在于，包括依次电性连接的教学显示面板、控制装置和教学书写电子面板，所述控制装置用于接收通过所述教学书写电子面板书写的教学内容的信息并进行处理，且将处理后的信息传输至教学显示面板上指定位置进行显示，其特征在于：

所述控制装置包括核心控制模块以及与所述核心控制模块连接的写入数据获取模块、操作面板标记模块、书写内容转存模块、数据放大中心化处理模块、显示标记转换模块和中心显示数据输出模块，所述写入数据获取模块、所述操作面板标记模块的输出端均连接所述书写内容转存模块，所述数据放大中心化处理模块、所述显示标记转换模块的输入端均与所述书写内容转存模块连接，所述数据放大中心化处理模块、所述显示标记转换模块的输出端均与所述中心显示数据输出模块连接，所述中心显示数据输出模块连接所述教学显示面板；

所述写入数据获取模块、操作面板标记模块的输入端连接教学显示面板以分别获取书写在所述教学显示面板上的写入数据及数据坐标信息，并暂存于所述书写内容转存模块，所述核心控制模块用于接收显示指令，所述数据放大中心化处理模块依据显示指令从所述书写内容转存模块提取所述写入数据并进行显示放大处理，所述显示标记转换模块依据所述显示指令从所述书写内容转存模块提取所述数据坐标信息，且以所述写入数据在所述教学显示面板最外围的点形成一个数据坐标平面信息，并与所述写入数据同步放大，所述中心显示数据输出模块用于将同步放大后的数据坐标平面信息和所述写入数据整合并显示在所述教学书写电子面板的中心。

2.根据权利要求1所述的一种可选择性中心放大显示的教学系统，其特征在于，在所述教学书写电子面板一侧设置有操控面板，在所述操控面板内集成有与所述核心控制模块连接的放大中心化显示模块，所述放大中心化显示模块用于打开教学系统的放大中心化显示模式，即所述放大中心化显示模块用于给所述核心控制模块发送放大中心显示指令以使所述写入数据按照预设比例放大显示在所述教学显示面板的中心。

3.根据权利要求2所述的一种可选择性中心放大显示的教学系统，其特征在于，所述教学显示面板包括多个电子显示屏，所述教学书写电子面板嵌入教学讲台上，所述教学书写电子面板上包括与所述电子显示屏数量相同的书写分区，且所述教学书写电子面板上的书写分区与所述教学显示面板上的电子显示屏的分布完全相同，所述教学显示面板上的电子显示屏与所述教学书写电子面板上的书写分区一一对应，在所述控制装置中形成并储存有多个匹配信道标识，一个所述匹配信道标识用于表示一组相对应的所述电子显示屏和所述书写分区，每一块所述书写分区具有存储在所述控制装置中唯一的写入编号，每一块所述电子显示屏具有存储在所述控制装置中唯一的显示编号，一组相对应的所述电子显示屏和所述书写分区的所述匹配信道标识、所述写入编号和所述显示编号一一对应；

所述控制装置根据在书写分区的书写内容的位置实时或选择性的对应显示在所述教学显示面板上。

4.根据权利要求3所述的一种可选择性中心放大显示的教学系统，其特征在于，所述控制装置还包括与所述核心控制模块连接的数据存储模块、分区数据输出模块和数据匹配模块，所述书写内容转存模块的输出端与所述分区数据输出模块连接，所述数据匹配模块通过输出控制模块与所述分区数据输出模块连接，所述分区数据输出模块连接所述教学显示面板；

所述写入数据获取模块还用于获取书写教学内容的书写分区的写入编号并存储于所述书写内容转存模块内；

所述数据存储模块用于存储所述写入编号、所述显示编号和所述匹配信道标识，所述核心控制模块用于接收所述教学书写电子面板上的书写信号并从所述数据存储模块中实时获取对应书写的所述书写分区的所述写入编号；所述核心控制模块在获取所述写入编号后给所述数据匹配模块发送匹配指令，所述数据匹配模块从所述数据存储模块中调用与所述写入编号对应的所述匹配信道标识，进而获取与所述写入编号相匹配的所述显示编号，并传输至所述输出控制模块，所述输出控制模块根据获取的所述显示编号进一步控制所述分区数据输出模块实时或选择性的显示在所述教学显示面板上对应的电子显示屏上。