[发明专利]一种教育用教学辅助装置

权利要求书

1.一种教育用教学辅助装置，其特征在于：它包含底座(1)、支架(2)、坐板(3)、支撑柱(7)、连接柱(9)、一号滑槽(10)、桌板(11)，其中底座(1)上固定设置有支架(2)，支架(2)的上侧壁上固定设置有坐板(3)，支架(2)上表面的右侧边上固定设置有背板(4)，支架(2)的前后两侧壁及右侧壁上均固定设置有一号挡板(5)，支架(2)的左侧壁上覆盖设置有二号挡板(6)，二号挡板(6)的下侧边通过合页铰设在底座(1)上，二号挡板(6)的上侧边通过插销与支架(2)的上侧边连接设置；底座(1)上表面的前后两侧边上均固定设置有支撑柱(7)，且支撑柱(7)设置在支架(2)的左侧，支撑柱(7)的上端固定设置有承重座(8)，承重座(8)的右端通过转轴旋设有连接柱(9)，且连接柱(9)的下端抵设在承重座(8)的上表面上，连接柱(9)的上端固定设置有一号滑槽(10)，底座(1)的上方设置有桌板(11)，桌板(11)的前后两侧边分别滑动设置在前后两侧的一号滑槽(10)内，桌板(11)前后两侧边的左右两端均固定设置有挡块(12)；

所述的支架(2)的左侧壁的前后两侧边上均固定设置有二号滑槽(13)，二号滑槽(13)内滑动设置有滑块(14)，滑块(14)上通过转轴旋设有支撑杆(15)，支撑杆(15)的另一端通过转轴旋设在二号挡板(6)上，滑块(14)上活动穿设有定位销(16)，二号滑槽(13)的内侧壁上设置有定位孔(17)，定位销(16)穿过滑块(14)后，活动插设在定位孔(17)内；

所述的桌板(11)的左侧边上固定设置有收纳筒(19)，收纳筒(19)的右侧壁上端开设有出料口(20)，且出料口(20)的下侧边与桌板(11)的上表面齐平设置，收纳筒(19)内轴承旋设有卷轴(21)，且卷轴(21)的前端穿过收纳筒(19)的前侧壁后，露设在收纳筒(19)的前方，卷轴(21)上绕设固定有垫板(22)，垫板(22)设置在收纳筒(19)内，且垫板(22)的活动段穿设在出料口(20)内；

所述的承重座(8)的上表面上嵌设固定有磁铁(23)，支撑柱(7)的下端固定设置有铁片(24)，磁铁(23)与铁片(24)相互吸附连接。

2.根据权利要求1所述的一种教育用教学辅助装置，其特征在于：所述的桌板(11)的下方垫设有支撑板(18)，支撑板(18)的前后两端分别固定设置在前后两侧的连接柱(9)上。

3.根据权利要求1所述的一种教育用教学辅助装置，其特征在于：所述的支撑柱(7)替换为套筒(25)，套筒(25)固定设置在底座(1)上，且套筒(25)设置在支架(2)的左侧，套筒(25)内活动插设有升降柱(26)，承重座(8)固定设置在升降柱(26)的上端，套筒(25)的侧壁上开设有销孔(27)，升降柱(26)上插设螺纹旋接有螺杆(28)，螺杆(28)活动穿设在销孔(27)内。

4.根据权利要求1所述的一种教育用教学辅助装置，其特征在于：它的工作原理是：在展开安装时，逆时针转动连接柱(9)，使得连接柱(9)整体转动至支撑柱(7)的左上方，此时连接柱(9)的下端抵在承重座(8)上，桌板(11)水平放置，且桌板(11)位于坐板(3)的左上方，展开安装完成使用者坐在坐板(3)上，通过桌板(11)进行书写操作，左右移动桌板(11)，桌板(11)在一号滑槽(10)内左右滑动，调整桌板(11)与坐板(3)之间的距离，使用者将文件、书籍等放在支架(2)内，合上二号挡板(6)门，并通过插销将二号挡板(6)与支架(2)固定，进行书籍、文档的收纳；在收起收纳时，顺时针转动连接柱(9)，连接柱(9)转动至支撑柱(7)的右侧，此时桌板(11)抵在坐板(3)的上表面上，收纳完成。