[发明专利]一种智慧校园管理系统

权利要求书

1.一种智慧校园管理系统，其特征在于：包括智慧校园数据中心、智慧教学、移动智慧校园、智慧校园信息门户、智慧管理、智慧资源管理、学生个性化发展、智慧终端和智慧教师专业发展；

所述智慧校园数据中心包括统一用户中心、统一认证中心、统一数据中心和大数据报表中心；

所述智慧教学包括智慧教研管理平台、智慧课堂和智慧阅卷；

所述移动智慧校园包括微信智慧校园、钉钉智慧校园和智慧校园APP；

所述智慧校园信息门户包括智慧校园信息门户网站、智慧校园微官网和智慧校园信息平台集成登录门户；

所述智慧管理包括OA办公管理、成绩分析、招生报名、资产设备管理、数据上报、智慧排课、智慧选课；

所述智慧资源管理包括智慧资源管理平台、智慧资源库和电子图书；

所述学生个性化发展包括综合素质评价平台、体质测评、荣誉申报和学业测评；

所述智慧终端包括智能一卡通和智能班牌；

所述智慧教师专业发展包括教师业务档案管理平台、教师综合评估平台和远程教研培训系统。

2.根据权利要求1所述的一种智慧校园管理系统，其特征在于：所述统一用户中心采用实名制管理，可以对教师职务和任课信息进行设置，实现用户身份的全生命周期管理，所有软件只有一个用户中心，即学校添加和管理师生信息，只需在统一用户中心进行操作即可；

所述统一认证中心可以让所有软件实现充分互联，即师生在任何一个模块登陆后，都可以无缝进入到他所拥有的其他软件模块，不需要重复登录，实现单点登录，同样，选择退出系统时，所有其他能操作的业务系统都将同时退出；

所述统一数据中心有多种标准接口，使各数据中心之间可以进行数据传输和转换，实现数据的交换、共享与整合，实现上下贯通、左右衔接、互联互通、信息共享、互有侧重、互为支撑、安全畅通的智慧校园应用平台。

3.根据权利要求1所述的一种智慧校园管理系统，其特征在于：所述智慧教研管理平台整合了中小学教学服务系统，实现将教学准备、教学实施、备课检查，将常规的各个教学环节有机组织起来，形成定位到课堂的教案库、素材库、习题库，组建校本资源库，实现校内、校际间备课共享，备课相互评论；

所述智慧课堂可以实现课堂上教师与学生手持设备的无缝对接，教师可通过学生手持终端的数据及时获取学情信息，学生可及时接受教师推送资源；

所述智慧阅卷可以通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，试卷或答题卡上传至阅卷服务器后会根据选择上传的考试计划及科目自动进行答题卡的分类，无须再进行手动设置，并同步完成客观题的自动识别阅卷，对主观题作答区域进行识别切割，由测试人员组织教师在线阅卷。

4.根据权利要求1所述的一种智慧校园管理系统，其特征在于：所述微信智慧校园以学校、教师、学生、家长为中心，利用微信使用的普及率，通过微信入口，帮助用户搭建畅通及时的学习和互动平台；

所述钉钉智慧校园以学校、教师、学生、家长为中心，结合钉钉优质的用户体验，快速进入所需要的业务模块；

所述智慧校园APP可在线即时沟通交流，发布动态，可通过接口快速进入业务模块进行相关操作管理。

5.根据权利要求1所述的一种智慧校园管理系统，其特征在于：所述智慧校园信息门户网站可面向教师、学生、家长、公众进行统一信息发布，汇聚学校咨询服务、校园建设、校内动态，公开校务公务，展示办学理念；

所述智慧校园微官网可以将单位信息、服务和活动内容，依托微信，通过微信网站的形式进行表现；

所述智慧校园信息平台集成登录门户可以为有管理权限的用户提供统一的访问入口，用以访问各个业务系统，以及处理来自外部门户的业务和服务请求,校园信息门户与内部办公流程、数据高度集成，形成一套一体化的教育信息化应用平台。