[发明专利]一种财务电算化模拟教具及其使用方法

权利要求书

1.一种财务电算化模拟教具，包括收纳箱(1)和车轮(2)，其特征在于：所述收纳箱(1)下端面固定连接有呈左右分布的车轮(2)，所述收纳箱(1)内部固定连接有呈左右分布的电动伸缩杆(3)，所述电动伸缩杆(3)上端面均固定连接有书写板(4)，所述书写板(4)上端面固定连接有顶板(5)，所述书写板(4)前端面右下方转动连接有放置装置(6)，所述书写板(4)后端面转动连接有呈左右分布的固定装置(7)，所述收纳箱(1)内部固定连接有呈左右分布的支撑装置(8)，所述收纳箱(1)右端面转动连接有推动把手(10)，所述书写板(4)内部固定连接有吸尘装置(9)。

2.根据权利要求1所述的一种财务电算化模拟教具，其特征在于：所述放置装置(6)包括转动板(601)和支撑杆(602)，所述转动板(601)右侧通过转轴与书写板(4)转动连接，所述转动板(601)上端面固定连接有呈左右均匀的支撑杆(602)，所述转动板(601)内部固定连接有呈左右分布的滑动杆(604)，所述滑动杆(604)外侧设有伸缩弹簧(605)，所述滑动杆(604)另一均滑动连接有夹持板(603)，所述夹持板(603)下端面滑动连接有导向板(606)，所述导向板(606)下端面与转动板(601)固定连接。

3.根据权利要求2所述的一种财务电算化模拟教具，其特征在于：所述伸缩弹簧(605)一端与转动板(601)固定连接，所述伸缩弹簧(605)另一端均与夹持板(603)固定连接，所述夹持板(603)上端面呈弧形设置。

4.根据权利要求1所述的一种财务电算化模拟教具，其特征在于：所述固定装置(7)包括转动杆(701)和吸盘(702)，所述转动杆(701)前端面均与书写板(4)转动连接，所述转动杆(701)后端面均转动连接有吸盘(702)，所述吸盘(702)外侧均滑动连接有密封塞(703)，所述转动杆(701)下端面均转动连接有转动架(704)，所述转动架(704)另一端均转动连接有转动套筒(705)，所述转动杆(701)下方均设有限位螺纹杆(706)，所述限位螺纹杆(706)前端面均与书写板(4)转动连接。

5.根据权利要求4所述的一种财务电算化模拟教具，其特征在于：所述转动套筒(705)呈空心设置，且转动套筒(705)内部设有螺纹，且转动套筒(705)内部通过螺纹与限位螺纹杆(706)螺旋连接。

6.根据权利要求1所述的一种财务电算化模拟教具，其特征在于：所述支撑装置(8)包括转动电机(801)和转动螺纹杆(802)，所述转动电机(801)外侧均与收纳箱(1)固定连接，所述转动电机(801)主轴末端均固定连接有转动螺纹杆(802)，所述转动螺纹杆(802)外侧均螺旋连接有移动套(803)，所述移动套(803)下端面均固定连接有支撑块(804)，所述支撑块(804)下端面均固定连接有橡胶块(805)，所述移动套(803)左右两侧均设有导向柱(806)，所述导向柱(806)下端面均与支撑块(804)固定连接，所述导向柱(806)上端面均与收纳箱(1)滑动连接。

7.根据权利要求1所述的一种财务电算化模拟教具，其特征在于：所述吸尘装置(9)包括输入管(901)和吸气管(902)，所述输入管(901)上端面均固定连接有吸气管(902)，所述输入管(901)左侧固定连接有风机(903)，所述风机(903)外侧与书写板(4)固定连接，所述风机(903)左侧固定连接有输出管(904)，所述输出管(904)外侧设有密封环(905)，所述密封环(905)外侧固定连接有滑动框(906)，所述滑动框(906)外侧与书写板(4)滑动连接，所述滑动框(906)内部固定连接有滤网(907)，所述滑动框(906)左端面固定连接有滑动把手(909)，所述滑动框(906)上端面转动连接有转动盖(908)，所述滑动框(906)左上角设有阻挡杆(910)，所述阻挡杆(910)右端面与书写板(4)转动连接。

8.根据权利要求1所述的一种财务电算化模拟教具的使用方法，其特征在于：所述使用步骤如下：

步骤1：使用时，通过手拉动推动把手(10)，将其收纳箱(1)通过车轮(2)推动至讲台上，将其放置在合适的位置即可；

步骤2：此时，通过启动电动伸缩杆(3)将其书写板(4)向上推动，使其书写板(4)向上移动，根据使用人群的身高可以自动调节，然后通过启动支撑装置(8)使其向下移动，从而与地面接触，实现固定作用；

步骤3：此时通过转动放置装置(6)，使其放置装置(6)位于书写板(4)右侧，将样品放置在放置装置(6)中进行固定；

步骤4：然后教学老师可以通过在书写板(4)表面书写，此时学生可以一边观察样品，一边听老师详细讲解，教学质量更好，而在擦拭书写板(4)时，其启动吸尘装置(9)可以将其掉落的粉尘吸收，避免其四处飞扬，保证教学环境整洁。