[发明专利]一种艺术设计多媒体教学系统及其方法

权利要求书

1.一种艺术设计多媒体教学系统，其特征在于：包括学生终端、教师终端、评阅模块、展示模块和储存上传模块；

其中，

所述学生终端和教师终端包括电子计算机、摄像头、麦克风和扬声器，通过电子计算机进行艺术设计以及作业的上传和审阅，所述学生终端和教师终端包括摄像头、麦克风和扬声器，显示屏用于作品展示，麦克风和扬声器用于教师降解和远程交流；

所述展示模块包括裸眼3D展示装置、立体环声装置和师生互动单元，裸眼3D展示装置具体为裸眼3D投影仪，用于立体全方位展示学生作品，提高视觉效果，立体环声装置具体为杜比环绕声音响，方便音影作品的展示，师生互动单元用于在展示的过程中师生互动，提高教学效率；

所述上传模块用于将学生的作业作品上传到云端，供以后的艺术设计多媒体教学借鉴参考。

2.根据权利要求1所述的一种艺术设计多媒体教学系统，其特征在于：所述评阅模块包括音乐与舞蹈设计、美术学类设计、戏剧与影视设计、视觉传达设计、环境设计和工业设计。

3.根据权利要求1所述的一种艺术设计多媒体教学系统，其特征在于：所述师生互动单元包括教师解说单元、学生提问单元。

4.根据权利要求1所述的一种艺术设计多媒体教学方法，其特征在于：包括如下步骤：

步骤一：根据老师布置的设计主题，收集相关的资料并查阅相关的图文，学生根据老师布置的设计主题，收集相关的资料；

步骤二：学生根据收集到的资料和相关的图文，设计出相关的艺术设计初稿；

步骤三：将完成的艺术设计初稿由多媒体教学系统中的学生终端发送给教师终端；

步骤四：教师根据艺术设计的类型，对其艺术设计的初稿进行评阅，并提出修改意见；

步骤五：学生根据教师的评阅意见，进行修改，完成艺术设计的终稿；

步骤六：教师将艺术设计的终稿通过展示模块进行教学展示，并讲解，通过括裸眼3D展示装置、立体环声装置进行全方位立体展示，同时对其进行讲解；

步骤七：上传到云端，供以后的艺术设计多媒体教学借鉴参考。