[发明专利]一种用于提高儿童协调能力的训练装置

权利要求书

1.一种用于提高儿童协调能力的训练装置，其特征在于：包括呈上开口的底座(1)、往复滑移于底座(1)上端的踩踏板(2)及驱动踩踏板(2)往复移动的驱动机构(3)，所述驱动机构(3)包括水平滑移于底座(1)内腔的驱动板(31)、转动连接于底座(1)内腔底面的驱动盘(32)及带动驱动盘(32)转动的驱动件(33)，所述驱动件(33)固定于底座(1)且其与驱动盘(32)连接，所述驱动盘(32)远离驱动件(33)的端面固定有驱动柱(321)，所述驱动柱(321)的轴线与驱动盘(32)的转动轴线不重合，所述驱动板(31)下端开设有垂直于其移动方向的驱动槽(311)，所述驱动柱(321)插置于驱动槽(311)内滑动，所述踩踏板(2)连接于驱动板(31)上端；所述底座(1)内腔平行于踩踏板(2)移动方向的侧壁均固定有导向块(11)，所述导向块(11)上端呈圆弧状，所述踩踏板(2)两端均固定有水平设置的导向杆(21)，所述导向杆(21)两端分别抵接于踩踏板(2)两侧的导向块(11)上端；所述踩踏板(2)下端设置有将其与驱动板(31)连接的连接机构(4)，所述连接机构(4)包括固定于踩踏板(2)下端的连接块(41)、固定于驱动板(31)上端的延伸板(42)及固定于延伸板(42)的转动杆(43)，所述连接块(41)平行于踩踏板(2)移动方向的侧壁贯穿有竖向设置的连接槽(411)，所述转动杆(43)插置于连接槽(411)内。

2.根据权利要求1所述的一种用于提高儿童协调能力的训练装置，其特征在于：所述底座(1)上端开设有避空槽(12)，所述避空槽(12)将底座(1)的外壁及内壁贯穿，所述避空槽(12)的底面与导向块(11)的上端面处于同一弧面。

3.根据权利要求2所述的一种用于提高儿童协调能力的训练装置，其特征在于：所述避空槽(12)内设置有两组遮挡机构(5)，两组遮挡机构(5)分别位于踩踏板(2)滑动方向的两端，所述遮挡机构(5)包括遮挡层(51)及对遮挡层(51)进行支撑的若干支撑杆(52)，所述支撑杆(52)与遮挡层(51)固定连接且相邻支撑杆(52)之间的间距相等，所述支撑杆(52)的两端分别与位于踩踏板(2)两侧的避空槽(12)的底面滑移连接，所述遮挡层(51)的一端与踩踏板(2)端部固定，所述遮挡层(51)的另一端与底座(1)上端固定。

4.根据权利要求1所述的一种用于提高儿童协调能力的训练装置，其特征在于：所述底座(1)上端连接有支架(14)，所述支架(14)连接有保护使用者的防护机构(6)，所述防护机构(6)包括腰带(61)及连接于腰带(61)的弹性绳(62)，所述弹性绳(62)远离腰带(61)的一端连接于支架(14)上端。

5.根据权利要求4所述的一种用于提高儿童协调能力的训练装置，其特征在于：所述支架(14)连接有若干拨动机构(7)，所述拨动机构(7)分别位于导向块（11）的端部的上方，所述拨动机构(7)包括转动连接于支架(14)的拨动杆(72)及固定于支架(14)的发声环(71)，所述拨动杆(72)转动且其上端与发声环(71)撞击。