[发明专利]一种基于云计算和移动终端的智能教育视频服务系统及其运行方法在审

专利信息
申请号: 202010841290.8 申请日: 2020-08-20
公开(公告)号: CN111949822A 公开(公告)日: 2020-11-17
发明(设计)人: 孙恒;胡蔓;赵鹏;周小兰 申请(专利权)人: 山东大学
主分类号: G06F16/735 分类号: G06F16/735;G06F16/75;G06Q10/06;G06Q50/20;G09B5/14;G09B7/00;H04N21/2187;H04N21/4788
代理公司: 济南金迪知识产权代理有限公司 37219 代理人: 许德山
地址: 250199 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 计算 移动 终端 智能 教育 视频 服务 系统 及其 运行 方法
【权利要求书】:

1.一种基于云计算和移动终端的智能教育视频服务系统,其特征在于,包括多平台终端、通讯网络、前端处理模块、短视频模块、第一智能审核模块、直播模块、第二智能审核模块、交互式学习及测验模块、数据分析模块、云计算模块;

所述多平台终端通过所述通讯网络连接所述前端处理模块,所述前端处理模块分别连接所述短视频模块、直播模块、交互式学习及测验模块、数据分析模块,所述短视频模块、直播模块、交互式学习及测验模块、第一智能审核模块、第二智能审核模块、数据分析模块均连接所述云计算模块;

用户通过所述多平台终端访问所述智能教育视频服务系统;

所述通讯网络用于:为所述多平台终端访问所述智能教育视频服务系统时提供网络连接和数据传输交换服务;

所述前端处理模块用于:对智能教育视频服务系统的访问请求进行安全检测,对访问智能教育视频服务系统的用户进行用户名和密码的核验,用户登录智能教育视频服务系统后,根据其身份特征授予相应的功能使用权限;采用集群部署负载均衡,实现会话同步;

所述短视频模块用于:教师将编辑好的教学知识点素材通过移动终端拍摄成短视频,根据视频内容,设计相关知识点的交互式测验题、设定交互式测验题在短视频播放中弹出的时间点,经过智能审核后,发布短视频,学生浏览观看短视频及回答短视频页面弹出的交互式测验题,完成知识点巩固;

所述第一智能审核模块用于:对教师编辑发布的视频、图片、文字,学生在短视频评论区的评论留言进行人工智能审核,对于不符合互联网发布信息相关规定的视频、图片、文字进行提示和拦截,待发布者改正相关内容后,再进行对外发布;

所述直播模块用于:教师进行上课直播,学生观看教师授课过程,直播期间教师实时发布与授课知识点相关的选择题或填空题,题目在学生观看端的直播界面上直接弹出,完成随堂直播测验,学生提交答案后,答题界面实时显示答题结果和选项答题统计;实时显示学生答题统计百分比,教师根据显示实时统计结果调整授课计划或进行详细知识点讲解和巩固;直播过程中,学生在直播界面通过发送实时文字评论,与教师进行文字互动;在教师开通连麦申请后,申请与教师进行视频连线讨论问题,该过程所有观看直播的学生都能看到;

所述第二智能审核模块用于:对直播中的图片、视频、音频、文本进行多样化场景检测,降低内容违规风险;在直播时,对互动评论区的关键词进行实时人工智能审核过滤,对于不符合互联网发布信息相关规定的视频、图片、文字进行提示和拦截,待发布者改正相关内容后,再进行对外发布;

所述交互式学习及测验模块用于:教师依据教学大纲和教学日历,课程教学进度,规划编辑交互学习课程内容和相关测验题,学生通过进入所述交互式学习及测验模块,浏览学习内容,观看相关知识点视频及图像文字资料,浏览到教师预设提问点时,在浏览页面弹出知识点测验问题答题后,得到测验问题答案的实时反馈,以检测学生对所学知识点的掌握情况。

所述数据分析模块用于:通过智能数据分析,向学生智能推荐相关的直播回放视频和短视频;向教师提供短视频播放、课程直播和课后点播的相关数据分析、课程评价,智能分析推荐系统对系统数据库及日志分析,基于用户画像和候选视频特征,采用机器学习模型,计算用户和各视频的匹配相似性,并按照相似度值排序输出展示,完成内容个性化推荐服务,最大程度提升场景下的点击率和转化率;一方面,生成可视化智能教师授课评价分析,帮助教师改进教学方法;另一方面,通过对学生移动终端学习过程及效果分析,向学生有规划的推荐符合个人学习兴趣、学习相关的视频资源,提升学生的学习体验和点击转化率;

所述云计算模块用于:为智能教育视频服务系统提供运行的物理基础架构和内部高速通信网络。

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