[发明专利]一种互联网高校学生综合测评管理系统方法

权利要求书

1.一种互联网高校学生综合测评管理系统方法，其特征在于：包括学习测评模块、智力测评模块、体能测评模块和综合统计模块；

所述学习测评模块包括课程统计单元、实操统计单元和教评统计单元；

所述课程统计单元用于对高校学生在本学期所要学习课程的学时进行综合统计，且根据所学习课程的学时长短进行评价统计；

所述实操统计单元用于对高校学生在本学期所进行实际操作的课程的评价结果进行综合统计；

所述教评统计单元用于对高校学生所在班级的老师、辅导员和班主任对该学生在本学期的评价结果进行综合统计；

所述智力测评模块用于对高校学生在本学期所参与的多个智力活动的项目，以多个该智力活动项目所获得的奖励进行综合统计；

所述体能测评模块用于对高校学生在本学期的课外时间进行的体能锻炼进行综合统计；

所述体能测评模块包括体能记录单元、学生统计单元、定位追踪单元和运动测评单元；所述体能记录单元采用校园手环，用于对高校学生在本学期所进入学校体育馆的次数、种类和位置进行实时记录；

所述学生统计单元用于对体能记录单元所记录不同学生所使用校园手环的姓名和班级进行统计；

所述定位追踪单元采用GPS定位器，用于对使用校园手环的学生，且该学生所在体育馆的位置进行定位追踪，且对追踪的数据进行记录统计；

所述运动测评单元用于对高校学生所佩戴校园手环运动的心率、体表温度、排汗率和佩戴校园手环时的压力进行测评；

所述综合统计模块用于对学习测评模块所统计的高校学生的教学课程评价数据、智力测评模块所统计的智力活动数据以及体能测评模块对高校学生课外所进行的体能锻炼的数据进行综合统计，且将统计后的数据通过系统内的综合测评计算公式对高校学生在本学期的综合成绩进行测评；

所述校园手环包括操作面板(1)、固定手带(2)和滑动手带(3)；所述操作面板(1)内部装有处理器、心率传感器、温度传感器、排汗率传感器和GPS定位器；所述操作面板(1)的上端面设置有指纹识别模块；所述操作面板(1)底端面设置有硅胶膜，且硅胶膜内设置有压力传感器；所述操作面板(1)通过高效内部的无线网络连通到测评管理系统中；所述操作面板(1)的一侧端面固定有固定手带(2)，且操作面板(1)的另一端面连接有滑动手带(3)；所述固定手带(2)内部开设有滑动腔(21)，且滑动腔(21)内滑动插接有滑动手带(3)；所述滑动手带(3)通过自动锁紧机构(4)在滑动腔(21)内自动收缩；

所述自动锁紧机构(4)包括绞线筒(41)、转动轴(42)、拉动绳(43)、U型卡座(44)和电磁卡块(45)；所述绞线筒(41)通过转动轴(42)转动设置在滑动腔(21)的上方顶端，且绞线筒(41)上缠绕有拉动绳(43)；所述拉动绳(43)的一端连接到U型卡座(44)的侧壁，且U型卡座(44)滑动设置在滑动腔(21)内；所述U型卡座(44)的侧端开设有插接卡槽(441)；所述滑动手带(3)的端部设置有电磁卡块(45)，且电磁卡块(45)与插接卡槽(441)相互插接配合；所述转动轴(42)的端部连接到微型电机的输出端，且微型电机设置在固定手带(2)内；

所述滑动腔(21)的上下腔壁均匀开设有多个转动槽(22)，且每个转动槽(22)内均转动设置有转动柱(5)；所述转动柱(5)的外壁与U型卡座(44)的上下端面滑动接触；

所述转动柱(5)内部开设有烘干腔(51)，且烘干腔(51)内填充海绵层(6)；所述海绵层(6)内插接有电加热丝(7)；所述烘干腔(51)的外壁均匀开设有吸水孔(52)，且吸水孔(52)内插接有海绵柱(8)。

2.根据权利要求1所述的一种互联网高校学生综合测评管理系统方法，其特征在于：所述滑动手带(3)的上端面均设置有防水层(9)，且防水层(9)的外壁均匀开设有储水孔(91)；所述防水层(9)的内部前后水平方向上开设有导流槽(92)，且导流槽(92)的上端连通有储水孔(91)。

3.根据权利要求2所述的一种互联网高校学生综合测评管理系统方法，其特征在于：所述防水层(9)滑动贴合到转动柱(5)的外壁；所述海绵柱(8)伸出吸水孔(52)外，且海绵柱(8)在转动时会插入到防水层(9)的储水孔(91)内。