[发明专利]一种互联网高校学生综合测评管理系统方法有效
申请号: | 202010913538.7 | 申请日: | 2020-09-03 |
公开(公告)号: | CN112137597B | 公开(公告)日: | 2023-04-07 |
发明(设计)人: | 马帅;陈孝柱;杨旭东;沈泽军;郑瑞琪 | 申请(专利权)人: | 安徽理工大学 |
主分类号: | A61B5/01 | 分类号: | A61B5/01;A61B5/024;A61B5/11;G06Q10/0639;G06Q50/20 |
代理公司: | 广州高炬知识产权代理有限公司 44376 | 代理人: | 洪美 |
地址: | 232001 *** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 互联网 高校学生 综合 测评 管理 系统 方法 | ||
本发明属于管理系统技术领域,具体的说是一种互联网高校学生综合测评管理系统方法;包括学习测评模块、智力测评模块、体能测评模块和综合统计模块;学习测评模块所统计的高校学生的教学课程评价数据;智力测评模块用于对高校学生在本学期所参与的多个智力活动的项目,以多个该智力活动项目所获得的奖励进行综合统计;综合统计模块用于对学习测评模块、智力测评模块以及体能测评模块所记录的数据进行整理统计,且将统计后的数据通过系统内的综合测评计算公式对高校学生在本学期的综合成绩进行测评;体能测评模块对高校学生课外所进行的体能锻炼的数据进行综合统计;提高了综合测评管理系统在体育体能测评的准确性和高效性。
技术领域
本发明属于管理系统技术领域,具体的说是一种互联网高校学生综合测评管理系统方法。
背景技术
随着高校教育改革的深化,高校对于学生的素质教育的要求越来越高,其主要从德、智、体3个方面来对学生进行综合评价,而针对数量众多的学生,其信息统计、测评与管理的问题仅靠原来的人工模式是远远不能适应。
中国专利公开了一种新型互联网高校学生综合测评管理系统方法,专利申请号为2017104457503,该系统采用PHP语言对系统进行开发,并通过HTML技术对网页进行设计,并以My SQL数据库进行后台数据管理,系统具有学生信息、宿舍信息以及班级与课程信息进行管理的功能,通过多项信息数据的统计与分析并结合学生的日常出勤以及成绩信息进行综合测评。
上述专利虽然能够对学生进行管理;当现有的测评管理系统难以适用于注重体育运动的高校进行综合测评管理,尤其是对课堂以外的时间进行体能锻炼的高校学生的测评,大多采用人工监督或手机签到打卡的方式进行测评管理,进而难以准确高效及时的进行综合测评的现象。
鉴于此,为了克服上述技术问题,本公司设计研发了一种互联网高校学生综合测评管理系统方法,制作了特殊的适用于高效课外体能测评的校园手环,解决了上述技术问题。
发明内容
为了弥补现有技术的不足,本发明提出的一种互联网高校学生综合测评管理系统方法,本发明主要用于解决现有的测评管理系统难以适用于注重体育运动的高校进行综合测评管理,尤其是对课堂以外的时间进行体能锻炼的高校学生的测评,大多采用人工监督或手机签到打卡的方式进行测评管理,进而难以准确高效及时的进行综合测评的现象。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:本发明所述的一种互联网高校学生综合测评管理系统方法,包括学习测评模块、智力测评模块、体能测评模块和综合统计模块;
所述学习测评模块包括课程统计单元、实操统计单元和教评统计单元;
所述课程统计单元用于对高校学生在本学期所要学习课程的学时进行综合统计,且根据所学习课程的学时长短进行评价统计;
所述实操统计单元用于对高校学生在本学期所进行实际操作的课程的评价结果进行综合统计;
所述教评统计单元用于对高校学生所在班级的老师、辅导员和班主任对该学生在本学期的评价结果进行综合统计;
所述智力测评模块用于对高校学生在本学期所参与的多个智力活动的项目,以多个该智力活动项目所获得的奖励进行综合统计;
所述体能测评模块用于对高校学生在本学期的课外时间进行的体能锻炼进行综合统计;
所述体能测评模块包括体能记录单元、学生统计单元、定位追踪单元和运动测评单元;所述体能记录单元采用校园手环,用于对高校学生在本学期所进入学校体育馆的次数、种类和位置进行实时记录;
所述学生统计单元用于对体能记录单元所记录不同学生所使用校园手环的姓名和班级进行统计;
所述定位追踪单元采用GPS定位器,用于对使用校园手环的学生,且该学生所在体育馆的位置进行定位追踪,且对追踪的数据进行记录统计;
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