[发明专利]一种教学辅助用展示装置

权利要求书

1.一种教学辅助用展示装置，包括黑板(1),其特征在于,所述黑板(1)顶部设置有与所述黑板(1)垂直的固定板(2)，所述固定板(2)上设置有弧形滑槽(201)上滑动连接有两个展示板(3)，每个所述展示板(3)的顶端均通过凸轮机构驱动在所述弧形滑槽(201)内滑动；

所述固定板(2)固定连接有固定块(4)，所述固定块(4)位于所述黑板(1)背面的上方；

所述固定块(4)顶部固定设置有驱动电机(401)，所述驱动电机(401)同轴连接有驱动轴，所述驱动轴两端分别固定连接有凸轮(402)，两个所述凸轮(402)凸出部分相反设置；

两个所述凸轮(402)相对的一侧均设置有环形凹槽(403)，所述环形凹槽(403)沿所述凸轮(402)边缘形状设置，每个所述环形凹槽(403)内均滑动连接有滑块(404)，每个所述滑块(404)均连接有连杆(405)；

每个所述滑块(404)相对的一侧均滑动连接于所述固定块(4)两侧的轨道，两个所述轨道对称且水平设置；

每个所述连杆(405)的一端分别转动连接两个所述滑块(404)的顶部，另一端分别转动连接有转杆(5)，所述转杆(5)设置有两个，每个所述转杆(5)的一端均转动连接于所述固定板(2)中部竖直的固定柱(202)，每个所述转杆(5)顶面均设置有与所述转杆(5)平行的条形槽(501)，所述条形槽(501)贯穿所述转杆(5)上下，每个所述转杆(5)的端部均活动连接有一个所述展示板(3)；

所述固定板(2)的所述弧形滑槽(201)内滑动连接有两个限位柱(203)，每个所述限位柱(203)均滑动连接于所述弧形滑槽(201)与一个所述转杆(5)的条形槽(501)；

每个所述转杆(5)靠近所述连杆(405)的一侧均固定设置有短杆(502)，两个所述短杆(502)的端部分别转动连接两个所述连杆(405)；

每个所述展示板(3)均包括两个对称的分板(301)，每个所述分板(301)均转动连接于所述转杆(5)；

每个所述转杆(5)的端部顶面均固定连接有竖直的固定轴，每个所述固定轴均转动连接一个所述展示板(3)的两个所述分板(301)；

每个所述限位柱(203)的柱体上端均转动连接有两个弧形杆(6)，所述两个弧形杆(6)分别转动连接每个所述展示板(3)的两个所述分板(301)顶端；

当所述展示板(3)位于所述弧形滑槽(201)两端时，所述展示板(3)的两个所述分板(301)呈折叠状并相互贴合，当所述展示板(3)位于所述弧形滑槽(201)中部时，所述展示板(3)的两个所述分板(301)成打开状并形成一个平面。

2.根据权利要求1所述的教学辅助用展示装置，其特征在于：

每个所述展示板(3)上均活动粘贴设置有软纸板(302)，每个所述软纸板(302)分别与两个所述分板(301)相对的一面贴合。