[发明专利]一种基于互联网教育的远程教学显示装置

权利要求书

1.一种基于互联网教育的远程教学显示装置，包括楼板（1），其特征在于：所述楼板（1）的下表面通过螺栓固定连接有第一板体（6），所述第一板体（6）的下表面焊接有第五壳体（31），所述第五壳体（31）的内部底壁焊接有万向球（2），所述万向球（2）的外圈滚动连接有圆板（5），所述第一板体（6）的下表面焊接有柱体（3），所述柱体（3）的外侧壁转动连接于所述第五壳体（31）的内侧壁，所述柱体（3）的底部焊接有框体（16），所述框体（16）的内侧壁对称焊接有两个滑轨（14），两个所述滑轨（14）的内侧壁均滑动连接有第一滑块（15）内侧壁通过转轴转动连接有第三壳体（18），所述第三壳体（18）的内侧壁安装有网络电视机（21），所述楼板（1）的下表面通过膨胀螺丝固定连接有第一固定块（10），所述第一固定块（10）的外侧壁焊接有第一壳体（8），所述第一壳体（8）的外侧壁焊接有第一固定片（11），所述第一固定片（11）的外侧壁通过螺栓固定连接有两个第二壳体（12），两个所述第二壳体（12）的外侧壁通过螺栓相互固定连接，所述框体（16）的内侧壁安装有电动推杆（13），所述电动推杆（13）的输出端焊接于所述第一滑块（15）的上表面，所述第三壳体（18）的前表面对称焊接有两个第二固定块（19），两个所述第二固定块（19）的外侧壁均铰接有第三固定块（38），所述第二固定块（19）的外侧壁铰接有第二固定片（20），所述第二固定片（20）的外侧壁通过螺栓固定连接于所述第三固定块（38）的外侧壁，所述框体（16）的内侧壁对称焊接有两个第二板体（17），两个所述第二板体（17）的内侧壁均焊接有第四壳体（22），所述第四壳体（22）的内侧壁滑动连接有第二滑块（35），所述第二滑块（35）的顶部焊接有第四板体（33），所述第四板体（33）的上表面粘接有第一海绵垫（32），所述第二滑块（35）的外侧壁粘接有第二海绵垫（34），所述第四壳体（22）的内部底壁粘接有第二橡胶块（37），所述第四壳体（22）的内部底壁焊接有弹簧（36），所述弹簧（36）的外侧壁滑动连接于所述第二橡胶块（37）内侧壁，所述第一板体（6）的下表面焊接有限位块（4），所述限位块（4）的外侧壁转动连接于所述柱体（3）的内侧壁，所述框体（16）的内部顶壁焊接有第三板体（28），所述第三板体（28）的下表面粘接有橡胶垫（24），所述第三板体（28）的前表面铰接有套管（25），所述套管（25）的内侧壁滑动连接有第一杆体（26），所述第一杆体（26）的外侧壁粘接有第一橡胶块（27），转动套管（25）可以带动第一杆体（26），使第一杆体（26）从套管（25）中滑动，可以调节转动套管（25）和第一杆体（26）组成的长度，第三壳体（18）可以在第一滑块（15）内转动调节角度，套管（25）和第一杆体（26）可以对第三壳体（18）起到限位作用。

2.根据权利要求1所述的一种基于互联网教育的远程教学显示装置，其特征在于：所述框体（16）的外侧壁固定连接有开关组（23），所述开关组（23）的电性输出端通过导线与所述电动推杆（13）和所述网络电视机（21）的电性输入端电性连接。