[发明专利]一种多功能学习陪伴机器人系统

说明书

本发明公开了一种多功能学习陪伴机器人系统，包括机器人本体以及与机器人本体相配合的智能手表设备、智能手机软件和充电位，所述机器人本体包括机器人壳体、触摸显示屏、摄像头、移动滚轮、充电接口以及软件系统，所述软件系统包括Wifi联网模块、蓝牙模块、语音播报模块、滚轮移动模块、摄像头转动模块、AI芯片控制模块、数据存储模块、电源充电模块、通信模块、定时模块、识别模块、位置捕捉模块、闹铃模块，本发明中，通过智能手机软件、智能手表设备和机器人本体的配合，可以添加或修改学习、生活计划，机器人能够根据设定的时间和任务，进行移动提醒并监督用户执行生活和学习的任务，同时起到陪伴、监督、提醒和记录的效果。

技术领域

本发明涉及智能机器人技术领域，尤其涉及一种多功能学习陪伴机器人系统。

背景技术

随着人工智能技术的发展，机器人技术是一种是以自动化技术和计算机技术为主体、有机融合各种现代信息技术的系统集成和应用。人工智能技术的突破，从根本上为提升机器人技术研究提供了必要的支持，为机器人的应用范围拓宽了道路，己广泛涵盖国防、航空航天、工业生产，教育服务等领域，科技革新是机器人技术研究的时代和当今社会发展。随着国民生活水平提高及文化素质的提升，人类己广泛的进入科技时代，小型机器人己进入千家万户伴随着人们生活，培养国人文化及素养从小孩抓起，早教机器人发挥着广大的领域，加强小孩的记忆，培养小孩的兴趣，逐步代替老师的备课、讲课、授课、训练等。

目前受疫情的影响，居家学习、办公似乎成了一种常态。居家方式减少了外出感染疫情的危险，舒适度也有相应的提高。但是在工作效率上、学习效率上大大降低了，特别是未成年学生自控能力和时间观念更弱，在学校还有老师的约束，在家时大人不能一直陪伴在旁边，无法起到完整的约束作用，所以我们提出了一种多功能学习陪伴机器人系统，用以解决上述所提出的问题。

发明内容

基于背景技术存在的技术问题，本发明提出了一种多功能学习陪伴机器人系统。

本发明提出的一种多功能学习陪伴机器人系统，包括机器人本体以及与机器人本体相配合的智能手表设备、智能手机软件和充电位，所述机器人本体包括机器人壳体、触摸显示屏、摄像头、移动滚轮、充电接口以及软件系统，所述软件系统包括Wifi联网模块、蓝牙模块、语音播报模块、滚轮移动模块、摄像头转动模块、AI芯片控制模块、数据存储模块、电源充电模块、通信模块、定时模块、识别模块、位置捕捉模块、闹铃模块，所述智能手表设备包括监测系统、定位系统以及记录系统。

进一步的，所述监测系统包括睡眠状态监测、心跳监测和压力监测。

进一步的，所述位置捕捉模块包括用户位置、房间物品位置和充电位置，且位置捕捉模块与滚轮移动模块相配合。

进一步的，部署工作包括以下步骤：

a.首先对机器人进行初始化设置，然后连接Wifi网络，并确认是否拥有智能手表设备，有则进行佩戴，并通过蓝牙进行配对；

b.启动摄像头对用户的体型特征进行识别并记录数据，对房间的物品进行识别并记录数据，同时对房间的物品位置进行定位设定；

c.数据录入完成后，通过智能手机软件配合机器人进行计划制定，然后等待计划执行，完成整个部署。

进一步的，制定计划工作包括以下步骤：

a.通过智能手机软件或机器人触摸显示屏或语音操作设定学习生活计划；

b.通过摄像头对计划执行场景进行录制或拍摄，并对计划实施相关的物品进行定位设定；

c.设定计划执行时间，并设置计划监督状态，而计划监督状态与手机端同步显示连接，最后等待计划执行。

进一步的，执行计划工作包括以下步骤：