[发明专利]一种英语教学用可识别纸质文件并播放的智能教学装置

权利要求书

1.一种英语教学用可识别纸质文件并播放的智能教学装置，其特征在于：包括外壳(1)，所述外壳(1)的左侧固定连接有电机(2)，所述电机(2)上输出轴的右端固定连接有收纳辊(3)，所述收纳辊(3)的表面固定连接有牵拉绳一(4)；

所述外壳(1)上靠近底部的内壁定轴转动连接有转轴(5)，所述转轴(5)上靠近中部的表面固定连接有齿轮一(6)，所述齿轮一(6)的前侧固定连接有动滑轮(7)，所述牵拉绳一(4)上远离收纳辊(3)一端的表面缠绕于动滑轮(7)的弧形轮廓上，所述齿轮一(6)的右侧啮合有齿轮二(8)，所述齿轮二(8)通过销轴在外壳(1)的内壁中限位转动，所述齿轮二(8)的前侧固定连接有套管(9)，所述外壳(1)的右侧开设有供套管(9)上下摆动的限位通槽一(10)，所述套管(9)上靠近左端的内壁固定连接有橡胶挡板(11)，所述套管(9)上靠近左端的下表面固定连接有负压泵(12)，所述负压泵(12)上的进风口延伸至套管(9)的腔内，所述套管(9)的内壁限位滑动连接有伸缩内壳(13)，所述牵拉绳一(4)上远离收纳辊(3)的一端在绕过动滑轮(7)的弧形轮廓后贯穿套管(9)的左端以及橡胶挡板(11)的左侧并与伸缩内壳(13)的左端固定连接，所述牵拉绳一(4)上靠近右端的表面套有压簧一(14)，所述压簧一(14)的左端与橡胶挡板(11)的右侧固定连接，所述压簧一(14)的右端与伸缩内壳(13)的左端固定连接，所述伸缩内壳(13)的左端开设有导气孔(15)，所述伸缩内壳(13)上靠近右端的下表面开设有通孔并通过通孔固定连接有吸附头(16),所述吸附头(16)的左侧固定连接有识别处理模块(17)，所述外壳(1)的底部固定连接有加固装置(18)；

所述加固装置(18)包括底壳(19)，所述底壳(19)的上表面与外壳(1)的底部固定连接，所述底壳(19)上正对外壳(1)的上表面开设有通槽，所述转轴(5)上靠近端部的表面固定连接有牵拉绳二(20)，所述底壳(19)的上表面开设有导孔(21)，所述牵拉绳二(20)上远离转轴(5)的一端穿过导孔(21)并固定连接有撑开装置(22)，所述撑开装置(22)的底部与底壳(19)的上表面固定连接；

所述撑开装置(22)包括盒体(23)，所述盒体(23)的底部与底壳(19)的上表面固定连接，所述盒体(23)的内壁限位滑动连接有回字形框(24)，所述回字形框(24)的两侧均开设有限位通槽二(25)，所述盒体(23)的内壁通过销轴转动连接有传动臂(26)，所述传动臂(26)上远离盒体(23)的一端穿过限位通槽二(25)并通过销轴转动连接有滑块(27)，所述滑块(27)的前后侧均与回字形框(24)的内壁限位滑动连接，所述滑块(27)的前端固定连接有拨杆(28)，所述回字形框(24)的前侧开设有供拨杆(28)左右限位滑动的限位通槽三(29)，所述回字形框(24)的后侧固定连接有压簧二(30)，所述压簧二(30)的后端与盒体(23)的内壁固定连接，所述牵拉绳二(20)上远离转轴(5)的一端穿过导孔(21)、贯穿盒体(23)的后侧并与回字形框(24)的后侧固定连接。

2.根据权利要求1所述的英语教学用可识别纸质文件并播放的智能教学装置，其特征在于：所述盒体(23)的数量为两个，且两个盒体(23)在底壳(19)的上表面上前后侧对称设置。

3.根据权利要求1所述的英语教学用可识别纸质文件并播放的智能教学装置，其特征在于：所述滑块(27)的前后侧均为弧形面。

4.根据权利要求1所述的英语教学用可识别纸质文件并播放的智能教学装置，其特征在于：两个所述滑块(27)的相对侧固定连接有拉簧(31)。

5.根据权利要求1所述的英语教学用可识别纸质文件并播放的智能教学装置，其特征在于：所述底壳(19)的内壁固定连接有两个导向块(32)，所述导向块(32)的表面与牵拉绳二(20)的表面滑动连接。

6.根据权利要求1所述的英语教学用可识别纸质文件并播放的智能教学装置，其特征在于：所述吸附头(16)的底部固定连接有密封橡胶套(33)。