[发明专利]一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置在审

专利信息
申请号: 202011162426.9 申请日: 2020-10-27
公开(公告)号: CN112362986A 公开(公告)日: 2021-02-12
发明(设计)人: 王静 申请(专利权)人: 宁波财经学院
主分类号: G01R31/00 分类号: G01R31/00;G01R1/04
代理公司: 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 代理人: 盛君梅
地址: 315175 浙江省宁*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 一种 支持 教育 信息化 评估 在线 数据 采集 装置
【权利要求书】:

1.一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置,其结构包括:指示灯(1)、引脚片板(2)、绕阻插线排座(3)、中控电板槽(4)、电源端柱帽(5)、支撑板座(6),其特征在于:

所述绕阻插线排座(3)紧贴于中控电板槽(4)的前侧,所述引脚片板(2)安装于绕阻插线排座(3)的内部,所述电源端柱帽(5)插嵌在中控电板槽(4)的左前侧,所述指示灯(1)通过导线与中控电板槽(4)电连接,所述支撑板座(6)插嵌在中控电板槽(4)的底部下;

所述绕阻插线排座(3)设有衔铁轮芯盘(3A)、电容片折架(3B)、集成电路板(3C)、并行排槽座(3D)、插线筒槽(3E);

所述衔铁轮芯盘(3A)安装于电容片折架(3B)的左侧,所述衔铁轮芯盘(3A)与电容片折架(3B)均紧贴于集成电路板(3C)的前侧,所述集成电路板(3C)插嵌在并行排槽座(3D)的内部,所述插线筒槽(3E)插嵌在并行排槽座(3D)的顶部上,所述插线筒槽(3E)安设在衔铁轮芯盘(3A)的正上方,所述并行排槽座(3D)紧贴于中控电板槽(4)的前侧。

2.根据权利要求1所述的一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置,其特征在于:所述衔铁轮芯盘(3A)由衔铁轮架(3A1)、轮芯槽(3A2)、碟盘面板(3A3)组成,所述衔铁轮架(3A1)安装于轮芯槽(3A2)的内部,所述轮芯槽(3A2)设有五个并且围绕碟盘面板(3A3)的轴心嵌套成一体。

3.根据权利要求2所述的一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置,其特征在于:所述衔铁轮架(3A1)由凹型衔铁块(3A11)、二极管片架(3A12)、球槽罩(3A13)组成,所述凹型衔铁块(3A11)嵌套于二极管片架(3A12)的左侧,所述二极管片架(3A12)插嵌在球槽罩(3A13)的左侧。

4.根据权利要求1所述的一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置,其特征在于:所述电容片折架(3B)由电容片环(3B1)、引脚折杆(3B2)组成,所述电容片环(3B1)安装于引脚折杆(3B2)的左侧,所述电容片环(3B1)与引脚折杆(3B2)嵌套成一体。

5.根据权利要求2所述的一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置,其特征在于:所述电容片环(3B1)由厚轮环槽(3B11)、细环轨(3B12)、保丝架管(3B13)组成,所述厚轮环槽(3B11)与细环轨(3B12)嵌套成一体,所述保丝架管(3B13)插嵌在厚轮环槽(3B11)的内部。

6.根据权利要求1所述的一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置,其特征在于:所述引脚片板(2)由引脚柱杆(21)、箔片折板(22)、衬板(23)组成,所述引脚柱杆(21)设有两个并且分别插嵌在箔片折板(22)的左右两侧,所述箔片折板(22)嵌套于衬板(23)的前侧。

7.根据权利要求6所述的一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置,其特征在于:所述引脚柱杆(21)由柱帽(211)、斜拉垫管(212)、引脚杆(213)组成,所述柱帽(211)嵌套于引脚杆(213)的顶部上,所述斜拉垫管(212)与引脚杆(213)相配合。

8.根据权利要求1所述的一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置,其特征在于:所述中控电板槽(4)由隔振架片(41)、夹板柱管(42)、中控槽壳(43)组成,所述隔振架片(41)与夹板柱管(42)扣合在一起,所述夹板柱管(42)安装于中控槽壳(43)的右侧。

9.根据权利要求8所述的一种支持教育信息化评估的在线数据采集装置,其特征在于:所述隔振架片(41)由扣轮帽(411)、弹簧管(412)、棱形条片(413)组成,所述扣轮帽(411)安装于棱形条片(413)的内部,所述弹簧管(412)插嵌在棱形条片(413)的内部。

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