[发明专利]一种便于学生存取书本的课桌在审

专利信息
申请号: 202011190245.7 申请日: 2020-10-30
公开(公告)号: CN112244503A 公开(公告)日: 2021-01-22
发明(设计)人: 王君;王泳;王振海 申请(专利权)人: 江西睡易生科技健康睡眠有限公司
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B41/02;A47B63/00;A47B83/04;A47B97/00
代理公司: 南昌明佳知识产权代理事务所(普通合伙) 36132 代理人: 苏彦江
地址: 332200 江西省九江市瑞昌市*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 一种 便于 学生 存取 书本 课桌
【权利要求书】:

1.一种便于学生存取书本的课桌,包括课桌主体和支撑架,其特征在于,所述支撑架在所述课桌主体的下方,所述课桌主体内设有储物腔室,所述储物腔室内设有第一分隔板与第二分隔板,所述储物腔室从上往下设有第一层滑动板与第二层滑动板,所述课桌主体的上表面设有嵌入所述课桌主体的凹向部,所述凹向部内设有触摸显示屏,所述凹向部内设有与所述课桌主体的上表面保持齐平的滑动盖。

2.根据权利要求1所述的一种便于学生存取书本的课桌,其特征在于,所述第一分隔板连接所述储物腔室的上表面并往下延伸至储物腔室三分之二高度,所述第二分隔板连接所述储物腔室的上表面与下表面。

3.根据权利要求1所述的一种便于学生存取书本的课桌,其特征在于,所述储物腔室内还设有便于学生集中放置学习用品的收纳盒。

4.根据权利要求1所述的一种便于学生存取书本的课桌,其特征在于,所述第一分隔板、所述第二分隔板与所述储物腔室的两侧分别设有与所述滑动板、所述收纳盒相匹配的滑轨。

5.根据权利要求1所述的一种便于学生存取书本的课桌,其特征在于,所述滑动盖的两侧与所述凹向部的边侧通过滑轨滑动连接。

6.根据权利要求1所述的一种便于学生存取书本的课桌,其特征在于,所述滑动盖与所述课桌主体缝合卡接。

7.根据权利要求1所述的一种便于学生存取书本的课桌,其特征在于,所述课桌主体上设有与滑动板、收纳盒连接的控制装置与感应装置。

8.根据权利要求1所述的一种便于学生存取书本的课桌,其特征在于,所述触摸显示屏上设有与所述储物腔室放置区分布一致的触摸标记模块,所述触摸标记模块分别与所述滑动板一一控制对应。

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