[发明专利]一种数字媒体课程教学互动装置的多角度调节机构

说明书

本发明公开了一种数字媒体课程教学互动装置的多角度调节机构，包括安装板、竖杆、摆动臂、转动块、连接片和夹持防护机构，本发明通过在连接片前端设置了夹持防护机构，通过相离机构带动承接板和上顶板能够对互动装置进行夹持固定，同时上顶板内侧的遮板能够往前端移动，能够对互动装置上端光线进行遮挡，能够放置互动装置显示屏上出现反光现象，影响观看效果，并且在互动装置不使用时，通过遮挡机构上端的遮布能够对互动装置进行遮蔽，防止互动装置受到灰尘侵染和物体刮碰，达到了能够增加互动装置使用寿命和使观看者方便观看的优点。

技术领域

本发明涉及数字媒体课程教学相关领域，具体是一种数字媒体课程教学互动装置的多角度调节机构。

背景技术

数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。

在数字媒体课程教学互动装置使用时，往往需要使用到多角度调节机构对互动装置进行固定，并且调节互动装置的显示方位，现有数字媒体课程教学互动装置的多角度调节机构在使用时，往往需要使用螺栓等固定件对互动装置进行固定，使得互动装置拆卸不便，并且互动装置在不使用时，往往会长期暴露于空气中，影响互动装置使用寿命，同时互动装置在显示内容时，往往会出现反光现象，使得显示效果不佳。

发明内容

因此，为了解决上述不足，本发明在此提供一种数字媒体课程教学互动装置的多角度调节机构。

本发明是这样实现的，构造一种数字媒体课程教学互动装置的多角度调节机构，该装置包括安装板、竖杆、摆动臂、转动块、连接片和夹持防护机构，所述安装板与竖杆底部螺栓连接，所述竖杆通过铰链轴与摆动臂顶部转动配合，所述安装板后端固定有电源导线，所述夹持防护机构安装固定于连接片前端，所述夹持防护机构包括固定框、相离机构、承接板、上顶板和遮挡机构，所述固定框与连接片前端螺栓连接，所述固定框内部安装固定有相离机构，所述相离机构一端与承接板后端固定连接，并且相离机构另一端与上顶板底部后端相固定，所述上顶板底部前端设置有遮挡机构。

优选的，所述安装板左端设置有控制面板，所述控制面板前端智能有按钮，所述摆动臂远离竖杆一端设置有转动块，所述转动块右端活动嵌套有摆动头，所述摆动头通过铰链轴与连接片左端内侧转动连接。

优选的，所述相离机构包括大齿轮、推动机构、第一齿条、第一移动板、第一滑块、第二齿条、第二移动板和第二滑块，所述大齿轮随着推动机构输出端同步转动，所述推动机构安装固定于固定框内部中部，所述大齿轮与第一齿条右端啮合传动，所述第一齿条与第一移动板左下端焊接固定，所述第一移动板下端左右两侧相对设置有第一滑块，并且第一滑块与固定框内部上端滑动配合，所述第一移动板上端固定有上顶板，所述第二齿条与大齿轮右端相咬合，所述第二齿条与第二移动板右上端焊接固定，所述第二移动板上端左右两侧相对设置有第二滑块，所述第二滑块沿着固定框内部下端滑动，所述第二移动板与承接板后端固定连接。

优选的，所述推动机构包括电动推杆、第三齿条、压簧、滑腔、小齿轮、转动轴和轴承座，所述电动推杆通过螺钉与固定框内部右端锁紧固定，所述电动推杆与第三齿条右端相固定，所述第三齿条通过压簧与滑腔内部左端弹性连接，并且滑腔与固定框内部左端固定连接，所述第三齿条沿着滑腔内侧滑动，所述第三齿条与小齿轮上端啮合传动，所述小齿轮通过转动轴与大齿轮中部转动连接，所述转动轴与轴承座中部活动连接，所述电动推杆与控制面板电连接。