[发明专利]一种研究性学习能力开发辅助平台及其机器人制作方法在审
申请号: | 202011234254.1 | 申请日: | 2020-11-07 |
公开(公告)号: | CN112405618A | 公开(公告)日: | 2021-02-26 |
发明(设计)人: | 李泓胜;张赟康 | 申请(专利权)人: | 辽宁泓新科技成果转化服务有限公司 |
主分类号: | B25J19/00 | 分类号: | B25J19/00 |
代理公司: | 温州市品创专利商标代理事务所(普通合伙) 33247 | 代理人: | 洪中清 |
地址: | 124000 辽宁省盘锦市兴隆台区兴*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 研究性学习 能力 开发 辅助 平台 及其 机器人 制作方法 | ||
1.一种研究性学习能力开发辅助平台,包括平台一(1)、平台二(5)和两个移动座(19),其特征在于,所述平台二(5)两侧内壁通过螺栓固定有同一个安装板(13),所述安装板(13)一侧外壁转动连接有移动座(19),所述安装板(13)内壁滑动连接有两个滑动座(28),两个所述滑动座(28)外壁均转动连接于正反螺杆(29)圆周外壁,两个所述滑动座(28)内壁均通过转轴转动连接有卡位连杆(27),所述平台二(5)一侧内壁焊接有导柱(16),所述平台二(5)另一侧内壁焊接有两个抵板(17),两个所述抵板(17)一侧外壁均转动连接有滑动座(28),两个所述移动座(19)一侧外壁分别通过轴承转动连接于两个所述螺杆一(18)一侧外壁,两个所述移动座(19)另一侧外壁均转动连接于所述导柱(16)圆周外壁,两个所述移动座(19)内壁均通过转轴转动连接有放置板(20),两个所述放置板(20)底部外壁均通过螺栓固定有U型架(22),两个所述U型架(22)内壁均转动连接有矩形板(46),两个所述卡位连杆(27)分别卡接于两个所述矩形板(46)内壁,两个所述矩形板(46)顶部外壁均焊接有两个弹簧(45),位于同一个矩形板(46)顶部外壁的两个弹簧(45)顶部外壁焊接有同一个限位块(44)。
2.根据权利要求1所述的一种研究性学习能力开发辅助平台,其特征在于,所述平台二(5)底部内壁通过螺栓固定有支撑板(12),两个所述放置板(20)一侧外壁均滑动连接有两个伸缩板(25)。
3.根据权利要求1所述的一种研究性学习能力开发辅助平台,其特征在于,两个所述放置板(20)底部外壁均通过螺栓固定有转动架组件(24),两个所述转动架组件(24)圆周外壁均转动连接有幕布(23),两个所述幕布(23)一侧外壁均通过螺栓固定有卡位板(26),且卡位板(26)外壁卡接于伸缩板(25)内壁。
4.根据权利要求1所述的一种研究性学习能力开发辅助平台,其特征在于,所述平台二(5)内壁转动连接有两个绕卷辊(15)。
5.根据权利要求1所述的一种研究性学习能力开发辅助平台,其特征在于,所述平台一(1)一侧外壁通过转轴转动连接有连接板(3),所述连接板(3)远离平台一(1)的一侧外壁通过转轴转动连接于平台二(5)一侧外壁,所述平台二(5)顶部外壁滑动连接有伸缩挡板(4),所述平台一(1)底部外壁和平台二(5)底部外壁均通过螺栓固定有四个伸缩桌腿(8),八个所述伸缩桌腿(8)底部外壁均转动连接有自锁万向轮(9)。
6.根据权利要求1所述的一种研究性学习能力开发辅助平台,其特征在于,所述平台一(1)一侧外壁设置有卡槽一(10),所述平台二(5)一侧外壁焊接有卡板(11)。
7.根据权利要求1所述的一种研究性学习能力开发辅助平台,其特征在于,所述平台二(5)底部外壁转动连接有螺杆二(31),所述螺杆二(31)顶部外壁转动连接有底座(36),所述底座(36)底部外壁焊接有两个限位柱(37),所述安装板(13)一侧外壁通过螺栓固定有缓冲板(30),所述螺杆二(31)圆周外壁转动连接于缓冲板(30)顶部外壁,两个所述限位柱(37)底部外壁均焊接于缓冲板(30)顶部外壁,两个所述限位柱(37)圆周外壁滑动连接有同一个调节板(35),所述调节板(35)两侧外壁转动连接有同一个转动座(33),所述转动座(33)两侧外壁通过螺栓固定有两个橡胶卡块(32),且两个所述橡胶卡块(32)底部外壁均卡接于调节板(35)顶部外壁,所述转动座(33)顶部外壁转动连接有转动杆(41),所述转动杆(41)圆周外壁通过螺栓固定有两个放置架(40),两个所述顶部外壁均通过螺栓固定有两个滑动柱(39),位于同一个放置架(40)的两个滑动柱(39)圆周外壁滑动连接有同一个保护板(38)。
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