[发明专利]用于智慧教育的课件管理方法

权利要求书

1.一种用于智慧教育的课件管理方法，其特征在于，包括：

教育云平台接收第一教育终端发送的课件请求数据，所述课件请求数据包括课件内容、课件基本信息、课件标签和目标教育消费者信息；

教育云平台的课件推荐模块根据课件请求数据生成第一数据流，所述第一数据流包括课件标签、课件基本信息和目标教育消费者信息；

课件推荐模块根据第一数据流和教育消费者信息分析得到教育消费者的课件适配度；

课件推荐模块根据课件推荐矢量和教育消费者矢量计算每个课件推荐指标的适配度h，

其中，i为特征索引，n为每个课件推荐指标的特征个数，q_i为对应课件推荐指标的第i个特征的教育消费者特征值，p_i为对应课件推荐指标的第i个特征的课件推荐特征值；

课件推荐模块根据所有课件推荐指标对应的适配度计算课件适配度，

其中，r为课件适配度，j为课件推荐指标索引，m为课件推荐指标的个数，e为自然底数，h_j为第j个课件推荐指标对应的适配度，s_j为第j个课件推荐指标对应的权重系数；

在课件适配度大于课件学习度时，课件推送模块根据课件请求数据和教育消费者信息处理得到第二数据流，并将其发送给对应的第二教育终端，所述第二数据流包括课件内容和第二教育终端的设备标识符；所述课件学习度为预设置的适配度阈值；

课件分析模块获取教育消费者的课件学习信息以得到课件学习字典，并分析课件学习字典以得到课件分析数据。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述第一教育终端为教育提供者的终端设备，所述第一教育终端包括智能手机、平板电脑和笔记本电脑；

所述第二教育终端为教育消费者的终端设备，所述第二教育终端包括智能手机、台式计算机、平板电脑、笔记本电脑和智能手表。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述教育消费者信息包括教育消费者的姓名、性别、年龄、学历、兴趣、历史学习数据和教育消费者对应的第二教育终端的设备标识符。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述教育云平台的课件推荐模块根据第一数据流获取课件推荐字典，所述课件推荐字典包括每个课件推荐指标的标识符和每个课件推荐指标对应的课件推荐矢量；

课件推荐模块根据教育消费者信息获取教育消费者字典，所述教育消费者字典包括每个课件推荐指标的标识符和每个课件推荐指标对应的教育消费者矢量，其中，所述课件推荐指标包括：年龄、兴趣、学历。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述目标教育消费者为课件的目标受众，目标教育消费者信息包括目标教育消费者的年龄、学历和兴趣。

6.根据权利要求1至5之一所述的方法，其特征在于，所述课件学习字典包括第二教育终端的设备标识符和对应教育消费者的课件学习信息。

7.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，所述课件分析数据包括课件推送成功率、课件观看数和课件消费者特征字典。

8.根据权利要求7所述的方法，其特征在于，所述课件基本信息包括课件类型、课件表达形式和课件格式。