[发明专利]一种宣教课程推送的方法和系统在审
申请号: | 202011315454.X | 申请日: | 2020-11-21 |
公开(公告)号: | CN112331288A | 公开(公告)日: | 2021-02-05 |
发明(设计)人: | 杨闰静;赵利雷;付盼 | 申请(专利权)人: | 杭州医卫智服信息科技有限公司 |
主分类号: | G16H10/60 | 分类号: | G16H10/60;G16H20/40;G16H40/20;G16H50/70;G16H70/20 |
代理公司: | 北京棘龙知识产权代理有限公司 11740 | 代理人: | 戴丽伟 |
地址: | 310000 浙江省杭州*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 宣教 课程 推送 方法 系统 | ||
1.一种宣教课程推送的方法,其特征在于,所述方法包括:
根据治疗过程,为治疗的阶段设置宣教课程;
在所述阶段,为患者或患者家属推送相应的宣教课程。
2.根据权利要求1所述的宣教课程推送的方法,其特征在于,所述治疗包括术前、术中和术后,所述宣教课程包括术前课程、术中课程和术后课程,
在术前,为患者或其家属推送术前课程;
在术中,为患者推送术中课程;
在术后,为患者推送术后课程。
3.根据权利要求1所述的宣教课程推送的方法,其特征在于,还包括阶段管理的方法:
预设默认阶段;
根据治疗、住院或门诊的需要,添加、删除或修改阶段。
4.根据权利要求1所述的宣教课程推送的方法,其特征在于,还包括课程管理的方法:
基于科室建立或维护所述阶段;
基于所述阶段建立或维护课程;
在所述阶段的指定时间,推送相应的课程。
5.根据权利要求1所述的宣教课程推送的方法,其特征在于,还包括患者管理的方法:
通过医护人员主动添加患者信息或通过接收医院HIS系统的患者信息,所述患者信息包括患者入住的住院区;
根据所述住院区,获取患者入住科室;
根据入住的科室选择阶段,基于阶段推送课程。
6.根据权利要求5所述的宣教课程推送的方法,其特征在于,基于阶段推送课程的方法包括:
获取患者治疗过程数据;
根据治疗过程数据,获取治疗的阶段;
基于所述治疗的阶段,建立或维护推送任务列表,所述推送任务列表包括推送逻辑和课程数据;
基于所述所述推送逻辑和课程数据,为患者推送课程。
7.一种用于实现权利要求1-6任一项所述方法的系统,其特征在于,包括课程管理模块和推送模块,
所述课程模块用于根据治疗过程,为治疗的各个阶段设置宣教课程;
所述推送模块用于在所述阶段,为患者或患者家属推送相应的宣教课程。
8.根据权利要求7所述的系统,其特征在于,还包括阶段管理模块,
所述阶段管理模块用于预设默认阶段,并根据治疗、住院或门诊的需要,添加、删除或修改阶段。
9.根据权利要求7所述的系统,其特征在于,所述推送模块还用于获取患者治疗过程数据;根据治疗过程数据,获取治疗的阶段;基于所述治疗阶段,建立或维护推送任务列表,所述推送任务列表包括推送逻辑和课程数据;基于所述所述推送逻辑和课程数据,为患者推送课程。
10.根据权利要求7所述的系统,其特征在于,还包括患者管理模块,
所述患者管理模块用于:通过医护人员主动添加患者信息或通过接收医院HIS系统的患者信息,获取患者入住的住院区,根据所述住院区,获取患者入住科室;
所述推送模块还用于基于科室选择阶段;基于阶段推送课程。
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