[发明专利]一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具

说明书

本发明公开了一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，包括底座，底座的底部固定连接有移动轮，底座的顶部固定连接有限位壳，限位壳的顶部设置有调节座，底座的顶部且位于限位壳的两侧均固定连接有限位盒。本发明通过设置底座、移动轮、限位壳、调节座、限位盒、限位架、螺栓、第一电机、第一螺纹杆、固定块、第一螺纹套、限位轮、支撑块、固定板、调节板、限位板、第二电机、第二螺纹杆、第二螺纹套、调节架、滑杆、安装块、滑套、移动板、握把、压板、拉杆和弹簧，能够在展示板上增加多种功能，从而提高教学效率，解决了现有的展示板不能够提高英语教学效率的问题，该英语教学用具，具备可提高英语教学效率的优点。

技术领域

本发明涉及英语教学技术领域，具体为一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的，目前在英语教学中需要使用到展示板进行辅助教学，但是现有的展示板存在功能较为单一的问题，一是不方便对各种教学图纸进行固定，二是其使用面积是固定的，不能够根据需要增加使用面积，可以展示的内容较少，三是没有调节高度的功能，不能够适用于各种场地进行教学，降低了英语教学效率。

发明内容

本发明的目的在于提供一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，具备可提高英语教学效率的优点，解决了现有的展示板不能够提高英语教学效率的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，包括底座，所述底座的底部固定连接有移动轮，所述底座的顶部固定连接有限位壳，所述限位壳的顶部设置有调节座，所述底座的顶部且位于限位壳的两侧均固定连接有限位盒，所述限位盒的内腔设置有限位架，所述限位架的顶部贯穿限位盒并与调节座固定连接，两个限位盒相反一侧的顶部均设置有螺栓，两个螺栓相对的一端均贯穿限位盒并与限位架接触，所述调节座的底部且位于两个限位架之间固定连接有第一电机，所述第一电机两侧的输出端均固定连接有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆远离第一电机的一端活动连接有固定块，所述固定块的顶部与调节座固定连接，所述第一螺纹杆的表面套设有第一螺纹套，所述第一螺纹套的底部固定连接有限位轮，所述限位轮的底部延伸至限位壳的内腔，所述调节座的顶部固定连接有支撑块，所述支撑块的顶部固定连接有固定板，所述固定板内腔的两侧均设置有调节板，两个调节板相对的一侧均固定连接有限位板，两个调节板相反的一侧均贯穿至固定板的外侧，所述调节座内腔的顶部和底部之间固定连接有第二电机，所述第二电机两侧的输出端均固定连接有第二螺纹杆，所述第二螺纹杆的表面套设有第二螺纹套，所述第二螺纹套的顶部固定连接有调节架，所述调节架远离第二螺纹套的一端贯穿调节座并与调节板固定连接，所述固定板正表面的顶部和底部均设置有滑杆，所述滑杆的两侧均固定连接有安装块，所述安装块的背面与固定板固定连接，所述滑杆表面的两侧均套设有滑套，两个滑套相对的一侧均固定连接有移动板，所述移动板的前侧和后侧分别设置有握把和压板，所述握把背面的两侧均固定连接有拉杆，所述拉杆的后端贯穿移动板并与压板固定连接，所述拉杆的表面且位于移动板的后侧套设有弹簧。

优选的，所述移动轮的数量为四个，且均匀分布于底座底部的四角，所述支撑块的两侧均固定连接有加强杆，且加强杆远离支撑块的一端与固定板固定连接。

优选的，所述底座顶部的两侧均设置有手轮，所述手轮的底部固定连接有第三螺纹杆，所述第三螺纹杆的底部贯穿至底座的底部并固定连接有支撑板。

优选的，所述限位架的底部固定连接有限位块，所述限位板的表面与固定板的内壁滑动连接。

优选的，所述固定板的顶部固定连接有辅助照明灯，所述限位轮的底部与限位壳的内壁接触。