[实用新型]一种多功能数学教具有效
申请号: | 202020067346.4 | 申请日: | 2020-01-14 |
公开(公告)号: | CN211710490U | 公开(公告)日: | 2020-10-20 |
发明(设计)人: | 张云云 | 申请(专利权)人: | 张云云 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00 |
代理公司: | 合肥方舟知识产权代理事务所(普通合伙) 34158 | 代理人: | 刘跃 |
地址: | 71600*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 数学 教具 | ||
1.一种多功能数学教具,包括教具主体(1),其特征在于,所述教具主体(1)的一侧安装有连接板(2),所述连接板(2)的一侧安装有活动螺丝(3),所述活动螺丝(3)的一端安装有旋转块(4),所述连接板(2)的一侧安装有固定柱(5),所述固定柱(5)的一侧安装有圆心(6),所述连接板(2)的一侧安装有长尺(7),所述长尺(7)的一侧开有纵向夹持口(8),所述长尺(7)的一侧开有横向夹持口(9),所述长尺(7)的一侧安装有辅助板(10),所述辅助板(10)的一侧安装有固定板(11),所述辅助板(10)的内部开有凹槽(12),所述凹槽(12)的一侧安装有套杆(20),所述套杆(20)的一端安装有伸缩杆(13),所述伸缩杆(13)的一端安装有活动球(14),所述伸缩杆(13)的一端安装有活动块(15),所述活动块(15)的一侧安装有调节块(16),所述调节块(16)的一侧开有连接孔(17),所述调节块(16)的一侧安装有锯齿(18),所述调节块(16)的一侧安装有调节螺母(19)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能数学教具,其特征在于,所述辅助板(10)贯穿长尺(7)与教具主体(1)相连接,所述教具主体(1)的表面刻有角度槽。
3.根据权利要求1所述的一种多功能数学教具,其特征在于,所述旋转块(4)通过活动螺丝(3)与连接板(2)相连接,所述活动螺丝(3)贯穿连接板(2)与长尺(7)相连接。
4.根据权利要求1所述的一种多功能数学教具,其特征在于,所述套杆(20)的一端安装有多节伸缩杆(13),所述伸缩杆(13)的两端均安装有活动球(14)且与活动球(14)活动连接。
5.根据权利要求1所述的一种多功能数学教具,其特征在于,所述伸缩杆(13)贯穿套杆(20)与辅助板(10)相连接,所述活动块(15)与伸缩杆(13)固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种多功能数学教具,其特征在于,所述活动块(15)通过锯齿(18)与调节块(16)活动连接,所述调节块(16)通过连接孔(17)与教具主体(1)相连接。
7.根据权利要求1所述的一种多功能数学教具,其特征在于,所述调节螺母(19)贯穿调节块(16)与活动块(15)相连接,所述纵向夹持口(8)和横向夹持口(9)的表面均安装有夹持块。
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