[实用新型]一种高中数学教具便捷展示装置

权利要求书

1.一种高中数学教具便捷展示装置，包括展示底板，所述展示底板上侧设有可纵向升降的升降装置，其特征在于，所述升降装置的上侧活动铰接有呈凹形的展示连接板，所述展示连接板的上侧设有与其上侧凹形槽对接呈凸形的展示平台，且展示平台可自转，所述展示平台内设有调节展示平台与展示连接板相对转动或固定的控制机构。

2.根据权利要求1所述的高中数学教具便捷展示装置，其特征在于，所述控制机构包括设置在展示平台内的调节腔，所述展示平台内设有与展示连接座平行的限位杆，所述限位杆的一端与调节腔连通，所述限位杆的另一端贯穿展示平台的环侧与展示连接板的凹形槽内壁相接，所述调节腔内设有沿垂直于展示连接板方向升降的升降杆，所述升降杆下端与限位杆通过连杆连接，所述连杆的两端分别与升降杆、限位杆铰接，所述调节腔上方的展示平台内设有第一复位腔，所述限位杆的上侧贯穿第一复位腔的上侧，所述第一复位腔内的限位杆上套设有处于压缩的第一复位弹簧，所述第一复位弹簧的下侧设有固定套设在限位杆上的第一复位板，所述展示平台上设有调节限位杆伸缩的挤推机构。

3.根据权利要求2所述的高中数学教具便捷展示装置，其特征在于，所述挤推机构包括设置在第一复位腔上方展示平台内的挤推腔，所述升降杆的上端与挤推腔连通，所述挤推腔内沿垂直于升降杆方向设有第一推杆，所述第一推杆的一端与升降杆连接，所述第一推杆的另一端设有第一推块，所述第一推块远离第一推杆的一侧呈倾斜面，所述第一推块远离第一推杆的一侧设有第二推块，所述第二推块与第一推块结构相同，所述第一推块与第二推块的倾斜面相对平行设置，所述第二推块远离第一推块的一侧设有第二推杆，所述第二推杆远离第二推块的一端贯穿展示平台的环侧。

4.根据权利要求3所述的高中数学教具便捷展示装置，其特征在于，所述展示平台外的第二推杆端末上有挤压块，所述挤压块上套设有可自转的调节环，所述调节环的外环侧固定设有定位块，与所述定位块同侧的展示平台上设有限位块，所述限位块上设有可与定位块重合的插槽。

5.根据权利要求4所述的高中数学教具便捷展示装置，其特征在于，所述展示平台内设有第二复位腔，所述限位杆贯穿第二复位腔，所述第二复位腔内的限位杆上套设有处于压缩的第二复位弹簧，所述第二复位弹簧远离调节腔一侧的限位杆上固定套设有第二限位片。

6.根据权利要求4所述的高中数学教具便捷展示装置，其特征在于，所述展示连接板的凹形槽内设有与限位杆对接的限位槽。

7.根据权利要求1所述的高中数学教具便捷展示装置，其特征在于，所述升降装置包括纵向设置的液压伸缩杆，所述液压伸缩杆的下侧连接有展示底板，所述液压伸缩杆的上侧连接有展示连接板，所述液压伸缩杆上设有调节液压升降的液压调节杆。

8.根据权利要求7所述的高中数学教具便捷展示装置，其特征在于，所述液压伸缩杆的上端与展示连接板的下侧通过螺栓铰接。

9.根据权利要求1所述的高中数学教具便捷展示装置，其特征在于，所述展示平台上侧铰接有展示固定板。