[实用新型]一种音乐课堂教学用识谱板

权利要求书

1.一种音乐课堂教学用识谱板，包括识谱版(1)，其特征在于，所述识谱版(1)的一侧壁中心位置处开设有滑槽(2)，且识谱版(1)的端面下方侧壁固定连接有限位箱体(6)，所述滑槽(2)的内部铰接有支撑杆(3)，所述支撑杆(3)的侧壁铰接有第一传动杆(4)，所述第一传动杆(4)的一端铰接有第二传动杆(5)，所述第二传动杆(5)的一端铰接在滑槽(2)的内壁上，所述限位箱体(6)的内侧壁固定连接有弹簧(9)，所述弹簧(9)的一端固定连接有滑块(7)，所述滑块(7)的一端固定连接有L形支撑杆(8)，且滑块(7)位于限位箱体(6)的内部。

2.根据权利要求1所述的一种音乐课堂教学用识谱板，其特征在于，所述L形支撑杆(8)和限位箱体(6)的长度均与识谱版(1)的长度相等。

3.根据权利要求1所述的一种音乐课堂教学用识谱板，其特征在于，所述第一传动杆(4)和第二传动杆(5)的长度相等，且第一传动杆(4)和第二传动杆(5)的中心位置处通过转轴转动连接。

4.根据权利要求1所述的一种音乐课堂教学用识谱板，其特征在于，所述限位箱体(6)和滑块(7)之间为间隙配合。

5.根据权利要求1所述的一种音乐课堂教学用识谱板，其特征在于，所述支撑杆(3)的一端套有橡胶防滑套。

6.根据权利要求1所述的一种音乐课堂教学用识谱板，其特征在于，所述滑槽(2)的长度大于支撑杆(3)的长度。