[实用新型]一种多功能初中地理教具

说明书

本实用新型公开了一种多功能初中地理教具，包括装置主体、地球仪主体和固定槽，装置主体的内部底部固定连接有固定槽，固定槽的一侧嵌入连接有固定杆，固定杆的表面固定连接有定位孔，固定杆的顶部固定连接有定位栓，固定槽的另一侧嵌入连接有第二固定杆，固定槽的顶部固定连接有底部支撑座，底部支撑座的顶部固定连接有伸缩杆，伸缩杆提高了装置主体的灵活性，嵌入式收纳盒提高了装置主体的便捷性，限位块提高了装置主体的实用性，地球仪固定机构对地球仪起到了保护作用，延长了地球仪的使用寿命，地球仪安装机构方便了相关教学人员更换不同类型的地球仪，提高了装置主体的功能性，适用于地理教具的使用，在未来具有广泛的发展前景。

技术领域

本实用涉及教学工具技术领域，具体为一种多功能初中地理教具。

背景技术

初中地理大多以熟悉世界地图、等高线绘测等教学为主，注重学生对地理的不同看法和了解世界的板块结构。

地球仪表面容易被刮花，地球仪一旦被刮花就会给教学工作带来困难，甚至导致地球仪无法使用，现有的地球仪的放置盒大多没有设置地球仪的固定装置，对地球仪的保护性不佳，地球仪有经纬网格地球仪、政区地球仪、地形地球仪、示意性地球仪等类型，现有的教学用的地球仪功能单一，不能满足实际的教学需求。

所以，如何设计一种多功能初中地理教具，成为我们当前需要解决的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能初中地理教具，以解决上述背景技术中提出的地球仪表面容易被刮花，地球仪功能单一的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能初中地理教具，包括装置主体、地球仪主体和固定槽，所述装置主体的内部底部固定连接有固定槽，所述固定槽的一侧嵌入连接有固定杆，所述固定杆的表面固定连接有定位孔，所述固定杆的顶部固定连接有定位栓，所述固定槽的另一侧嵌入连接有第二固定杆，所述固定槽的顶部固定连接有底部支撑座，所述底部支撑座的顶部固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部固定连接有安装槽，所述安装槽的内部固定连接有安装块，所述安装块的底部两侧固定连接有螺纹槽，所述安装槽的底部两侧嵌入连接有紧固螺栓，所述安装块的顶部固定连接有地球仪主体，所述装置主体的内壁固定连接有海绵垫，所述固定杆的一端固定连接有硅胶垫，所述装置主体的正面活动连接有活动门，所述装置主体的顶部固定连接有提手。

优选的，所述活动门的表面固定连接有橡胶垫。

优选的，所述底部支撑座的内部嵌入连接有嵌入式收纳盒。

优选的，所述伸缩杆的内部底部固定连接有限位块。

优选的，所述装置主体内部底部的固定槽，固定槽一侧的固定杆，固定杆表面的定位孔，固定杆顶部的定位栓，固定槽另一侧的第二固定杆共同组成地球仪固定机构。

优选的，所述固定槽顶部的底部支撑座，底部支撑座顶部的伸缩杆，伸缩杆顶部的安装槽，安装槽内部的安装块，安装块底部两侧的螺纹槽，安装槽底部两侧的紧固螺栓，安装块顶部的地球仪主体，装置主体内壁的海绵垫，固定杆一端的硅胶垫共同组成地球仪安装机构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:

1.该种多功能初中地理教具，通过设置地球仪固定机构，教学人员将地球仪放入固定槽中后，可将定位栓拔出，推动固定杆和第二固定杆使其紧贴于地球仪的底座，之后再使用定位栓将其固定，地球仪固定机构可对地球仪进行固定，避免了教学人员在携带地球仪的过程中，地球仪因摇晃与地球仪的放置物内壁发生碰撞，对地球仪起到了保护作用，延长了地球仪的使用寿命。

2.该种多功能初中地理教具，通过设置地球仪安装机构，相关教学人员可根据实际的教学需求，松动安装槽底部两侧的紧固螺栓，将安装块顶部的地球仪主体拆下，之后即可更换不同的类型的地球仪，地球仪安装机构方便了相关教学人员更换不同类型的地球仪，提高了装置主体的功能性。