[实用新型]一种生物教学用切片固定装置

权利要求书

1.一种生物教学用切片固定装置，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）的顶部外壁上设置有移动块（2），且移动块（2）的底部开有滑槽（17），所述滑槽（17）内部滑动连接有滑轨（12），且滑轨（12）的底部与底座（1）焊接，所述移动块（2）的一端焊接有夹持板（5），且移动块（2）靠近夹持板（5）一端的顶部外壁上开有限制槽（3），所述限制槽（3）内部滑动连接有限制块（13），所述夹持板（5）的顶部设置有夹持块（4），且夹持块（4）的一侧外壁与限制块（13）焊接，所述夹持块（4）的内部通过螺纹连接有带螺杆的第一旋钮（10），且第一旋钮（10）底端的螺杆贯穿夹持块（4）通过轴承与夹持板（5）旋转连接，所述夹持板（5）和夹持块（4）之间设置有生物样本（6）。

2.根据权利要求1所述的一种生物教学用切片固定装置，其特征在于，所述移动块（2）的内部通过螺纹连接有带螺杆的第二旋钮（11），且第二旋钮（11）的螺杆底端贯穿移动块（2）与滑轨（12）抵触。

3.根据权利要求1所述的一种生物教学用切片固定装置，其特征在于，所述底座（1）的顶部外壁上焊接有两个支板（7），且两个支板（7）相互靠近的一侧均开有切削槽（8），两个所述切削槽（8）之间设置有刀片（14），且两个切削槽（8）相对一侧均开有圆柱槽（9），两个所述圆柱槽（9）内均滑动连接有圆柱（18），且刀片（14）的两侧与两个圆柱（18）焊接。

4.根据权利要求1所述的一种生物教学用切片固定装置，其特征在于，所述夹持块（4）和夹持板（5）相互靠近的一侧均粘接有硅胶垫（16），且生物样本（6）位于两个硅胶垫（16）之间，所述硅胶垫（16）的一侧设置有防滑纹路。

5.根据权利要求1所述的一种生物教学用切片固定装置，其特征在于，所述滑轨（12）的顶部设置有刻度（19），且滑轨（12）的截面为梯形，所述滑槽（17）的规格与滑轨（12）相适配。

6.根据权利要求3所述的一种生物教学用切片固定装置，其特征在于，所述刀片（14）的顶部焊接有施力杆（15），且施力杆（15）的一端套接有把手。