[实用新型]一种学生用多功能文具盒有效
申请号: | 202020216339.6 | 申请日: | 2020-02-27 |
公开(公告)号: | CN211932961U | 公开(公告)日: | 2020-11-17 |
发明(设计)人: | 叶选成 | 申请(专利权)人: | 叶选成 |
主分类号: | A45C11/34 | 分类号: | A45C11/34;A45C15/00;A45C13/02;G06F15/02;G06F3/041 |
代理公司: | 芜湖众汇知识产权代理事务所(普通合伙) 34128 | 代理人: | 端木传斌 |
地址: | 235000 安徽省淮北*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学生 多功能 文具盒 | ||
1.一种学生用多功能文具盒,包括文具盒本体和顶盖,其特征在于:所述顶盖通过合页转动安装在文具盒本体的一侧,所述顶盖远离合页的一侧与文具盒本体之间安装有密码锁,所述顶盖的外侧面上安装有电子表,电子表的右侧安装有计算器,所述顶盖的内侧安装有触摸液晶显示屏和CPU系统模块,所述文具盒本体的一侧设置有USB接口和触摸液晶显示屏的启动开关,所述顶盖的外侧安装有小型蓄电池模块,且小型蓄电池模块与电子表、计算器、触摸液晶显示屏和CPU系统模块电性连接;
所述文具盒本体的左侧设置有矩形方盒,矩形方盒的上端口转动安装有密封盖,所述文具盒本体的内部远离矩形方盒的一端安装有铅笔固定装置。
2.根据权利要求1所述的一种学生用多功能文具盒,其特征在于:所述矩形方盒的宽度为文具盒本体长度的四分之一。
3.根据权利要求1所述的一种学生用多功能文具盒,其特征在于:所述触摸液晶显示屏中可编辑课程表、记事本,观看网络课程。
4.根据权利要求1所述的一种学生用多功能文具盒,其特征在于:所述铅笔固定装置包括上夹板和下夹板,下夹板固定安装在文具盒本体内侧底部,且上夹板的一端转动安装在下夹板的端部,所述上夹板和下夹板相互接触的一侧的同一位置均匀设置有多个弧形凹槽,每个弧形凹槽的内部设置有橡胶垫,所述上夹板的自由端的上端面转动安装有螺丝,所述下夹板位于螺丝的正下方设置有螺孔,且所述螺丝与螺孔螺纹配合。
5.根据权利要求4所述的一种学生用多功能文具盒,其特征在于:所述下夹板的长度与上夹板长度相同,且均等于文具盒本体的宽度。
6.根据权利要求4所述的一种学生用多功能文具盒,其特征在于:所述上夹板和下夹板上的弧形凹槽合并后为圆形结构。
7.根据权利要求4所述的一种学生用多功能文具盒,其特征在于:所述螺丝的顶部固定设置有转动把手,且高度低于顶盖到螺丝上端之间的距离。
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