[实用新型]一种学生用多功能文具盒

说明书

本实用新型提供一种学生用多功能文具盒，涉及学生文具用品领域，包括文具盒本体和顶盖，顶盖通过合页转动安装在文具盒本体的一侧，顶盖远离合页的一侧与文具盒本体之间安装有密码锁，顶盖的内侧安装有触摸液晶显示屏和CPU系统模块；文具盒本体的左侧设置有矩形方盒，矩形方盒的上端口转动安装有密封盖，文具盒本体的内部远离矩形方盒的一端安装有铅笔固定装置。本实用新型中通过触摸液晶显示屏，可以通过下载相关课程，完成课下的学习，铅笔固定装置的设置，使得削好的铅笔在文具盒内部不会晃动发生断裂，保证铅笔笔尖的完好，整个实用新型结构简单，使用方便，为学生的学习提供便利和保障，提高学生的学习效率，实用性高。

技术领域

本实用新型涉及学生文具用品领域，尤其涉及一种学生用多功能文具盒。

背景技术

随着时代的发展，家长对孩子的教育越来越重视，因此也会给孩子购买各式各样的教辅学习设备，目前市面上教辅学习设备品种繁多，文具盒是现在中小学生在学习生活中常用的一种文具用品，一般用于放置笔、橡皮等文具。

但是现有的文具盒，通常功能比较简单，难以满足学生的有些需求，比如对学习课程的记录和对网络课程的学习等等，同时，有的小学生在使用铅笔的阶段，而削好的铅笔放在文具盒中，如果有晃动，可能会导致铅笔的笔尖断掉，影响正常使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学生用多功能文具盒，以解决上述技术问题。

本实用新型为解决上述技术问题，采用以下技术方案来实现：一种学生用多功能文具盒，包括文具盒本体和顶盖，所述顶盖通过合页转动安装在文具盒本体的一侧，所述顶盖远离合页的一侧与文具盒本体之间安装有密码锁，所述顶盖的外侧面上安装有电子表，电子表的右侧安装有计算器，所述顶盖的内侧安装有触摸液晶显示屏和CPU系统模块，所述文具盒本体的一侧设置有USB接口和触摸液晶显示屏的启动开关，所述顶盖的外侧安装有小型蓄电池模块，且小型蓄电池模块与电子表、计算器、触摸液晶显示屏和CPU系统模块电性连接；

所述文具盒本体的左侧设置有矩形方盒，矩形方盒的上端口转动安装有密封盖，所述文具盒本体的内部远离矩形方盒的一端安装有铅笔固定装置。通过电子表观察时间，合理安排自己的学习计划，通过触摸液晶显示屏，输入自己的学习课程表课后作业笔记，方便课后的学习和对第二天科目的准备，无需再用纸张去记录，学生在课下，可以通过USB接口连接网络上下载相关课程，完成课下的学习，矩形方盒的设置，便于一些小的学习用品的存放，铅笔固定装置的设置，使得削好的铅笔在文具盒内部不会晃动发生断裂，保证铅笔笔尖的完好。

优选的，所述矩形方盒的宽度为文具盒本体长度的四分之一。

优选的，所述触摸液晶显示屏中可编辑课程表、记事本，观看网络课程。

优选的，所述铅笔固定装置包括上夹板和下夹板，下夹板固定安装在文具盒本体内侧底部，且上夹板的一端转动安装在下夹板的端部，所述上夹板和下夹板相互接触的一侧的同一位置均匀设置有多个弧形凹槽，每个弧形凹槽的内部设置有橡胶垫，所述上夹板的自由端的上端面转动安装有螺丝，所述下夹板位于螺丝的正下方设置有螺孔，且所述螺丝与螺孔螺纹配合。上夹板和下夹板的设置，便于铅笔的固定和取用，通过多个弧形凹槽的设置，便于每个铅笔并排固定，橡胶垫使得固定更加牢固，且具有一定的缓冲作用，螺丝和螺孔的配合，完成上夹板和下夹板的固定。

优选的，所述下夹板的长度与上夹板长度相同，且均等于文具盒本体的宽度。

优选的，所述上夹板和下夹板上的弧形凹槽合并后为圆形结构。

优选的，所述螺丝的顶部固定设置有转动把手，且高度低于顶盖到螺丝上端之间的距离。

本实用新型的有益效果是：