[实用新型]一种教育心理学模拟教学用立体教具有效

专利信息
申请号: 202020446221.2 申请日: 2020-03-31
公开(公告)号: CN212208602U 公开(公告)日: 2020-12-22
发明(设计)人: 姜桂红;李宏远;刘婕纾 申请(专利权)人: 沈阳职业技术学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 北京华际知识产权代理有限公司 11676 代理人: 叶宇
地址: 110045 辽*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 一种 教育 心理学 模拟 教学 立体 教具
【权利要求书】:

1.一种教育心理学模拟教学用立体教具,包括座椅(1),其特征在于:所述座椅(1)的扶手上设有控制面板(2),所述控制面板(2)内置有控制主板,所述座椅(1)的靠背上部两侧设有扬声器(3),所述座椅(1)的靠背后侧固定安装有电动升降杆(4),所述电动升降杆(4)的上端设有安装壳体(5),所述安装壳体(5)的内部设有安装腔,所述安装腔的两侧侧壁之间设有第一丝杠(6),所述安装腔的下侧设有条形通孔(7),所述安装壳体(5)的一侧设有第一电机(8),所述第一电机(8)的输出端贯穿安装壳体(5)的侧壁与第一丝杠(6)的一端连接,且第一丝杠(6)的另一端与安装腔的侧壁转动连接,所述第一丝杠(6)的螺母件上设有滑块(9),所述滑块(9)与条形通孔(7)配合使用,所述滑块(9)的下端设有角度调节机构(10),所述角度调节机构(10)包括安装板(101),所述安装板(101)靠近座椅(1)的一侧侧壁设有第二电机(102),所述安装板(101)位于第二电机(102)下侧的侧壁设有安装块(103),所述安装块(103)的数量为2个,2个所述安装块(103)之间转动连接有第二丝杠(104),所述第二丝杠(104)靠近第二电机(102)的一端贯穿安装块(103)与第二电机(102)的输出端固定连接,所述第二丝杠(104)的螺母件上铰接有连接杆(105)的一端,所述连接杆(105)的另一端铰接有显示屏(11),所述安装板(101)的侧壁位于下部安装块(103)的下侧设有安装座(106),所述安装座(106)与显示屏(11)的中部铰接,所述显示屏(11)的顶部设有微型变速电机(12),所述微型变速电机(12)的输出端铰接有催眠摆针(13),所述控制主板分别与第一电机(8)、第二电机(102)、微型变速电机(12)、显示屏(11)、扬声器(3)和电动升降杆(4)电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种教育心理学模拟教学用立体教具,其特征在于:所述控制主板上设有无线接收模块。

3.根据权利要求1所述的一种教育心理学模拟教学用立体教具,其特征在于:所述催眠摆针(13)的下端设有摆球。

4.根据权利要求1所述的一种教育心理学模拟教学用立体教具,其特征在于:所述座椅(1)的下部设有脚踏板。

5.根据权利要求1所述的一种教育心理学模拟教学用立体教具,其特征在于:所述第一丝杠(6)和第二丝杠(104)具体为一种滚珠丝杠。

6.根据权利要求1所述的一种教育心理学模拟教学用立体教具,其特征在于:所述座椅(1)的靠背后侧设有推动手柄(14)。

7.根据权利要求1所述的一种教育心理学模拟教学用立体教具,其特征在于:所述座椅(1)的底部设有万向轮(15),且万向轮(15)上均设有自锁装置。

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