[实用新型]一种便于使用的多功能学习用台灯

说明书

本实用新型公开了一种便于使用的多功能学习用台灯，包括照明灯板、支撑台、灯座和抽板，所述照明灯板位于支撑台的上方，所述支撑台位于照明灯板、底座之间，所述支撑台活动设置，在照明灯板、底座之间竖向升降，所述底座的上表面固定连接立柱的底端面，所述立柱设置，顶端面与照明灯板铰接，所述底座的侧壁上还嵌入设置有抽板，所述支撑台朝向立柱的面上一体构造有连接块，所述连接块上贯穿开设有供立柱穿过的孔，所述连接块的上还贯穿开设有伸入至孔内抵接立柱外壁的固定螺栓，所述支撑台的上表面居中部水平开设有与长边平齐的移动槽，且夹持块与支撑台的宽边平齐。该便于使用的多功能学习用台灯，功能性强，使用舒适性高，可广泛推广。

技术领域

本实用新型属于台灯技术领域，具体涉及一种便于使用的多功能学习用台灯。

背景技术

台灯，根据使用功能分类有：阅读台灯、装饰台灯、陪读台灯、便携台灯，阅读台灯，灯体外形简洁轻便，是指专门用来看书写字的台灯，这种台灯一般可以调整灯杆的高度、光照的方向和亮度，主要是照明阅读功能，装饰台灯外观豪华，材质与款式多样，灯体结构复杂，用于点缀空间效果，装饰功能与照明功能同等重要，居室的台灯已经远远超越了台灯本身的价值，台灯已经变成了一个不可多得的艺术品，在轻装修重装饰的理念下，台灯的装饰功能也就更加明显。

目前，用于学的台灯大多只具备简单的照明功能，使用功能性较低，不能满足使用需求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于使用的多功能学习用台灯，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于使用的多功能学习用台灯，包括照明灯板、支撑台、灯座和抽板，所述照明灯板位于支撑台的上方，所述支撑台位于照明灯板、底座之间，所述支撑台活动设置，在照明灯板、底座之间竖向升降，所述底座的上表面固定连接立柱的底端面，所述立柱设置，顶端面与照明灯板铰接，所述底座的侧壁上还嵌入设置有抽板；

所述支撑台朝向立柱的面上一体构造有连接块，所述连接块上贯穿开设有供立柱穿过的孔，所述连接块的上还贯穿开设有伸入至孔内抵接立柱外壁的固定螺栓，所述支撑台的上表面居中部水平开设有与长边平齐的移动槽，且夹持块与支撑台的宽边平齐，滑动设置在支撑台的上表面；

所述灯座的上表面还安装有展示板，所述展示板为内部中空透明板材，所述展示板的底端面还固定装有转杆，所述转杆水平设置，两端杆壁上均与连接轴固定连接，所述连接轴的另一端转动连接侧板的内壁，且连接处安装有扭簧，所述侧板对称分布在展示板的两侧，并与灯座的上表面固定连接，所述侧板上还弹性安装有卡块，所述展示板的侧壁上开设有与卡块卡接的卡槽。

优选的，所述移动槽的内部水平安装有丝杆，丝杆转动安装在移动槽的内部，且一端穿过支撑台伸出至外部。

优选的，所述夹持块的底端面伸入至移动槽的内部并与丝杆螺纹连接。

优选的，所述支撑台的上表面与夹持块相对的一端还焊接有固定块，所述夹持块朝向固定块移动。

优选的，所述卡块贯穿侧板，且位于侧板内侧的一端块壁还凸出一体构造有配合块。

优选的，所述配合块朝向内板的面上设有弹簧，所述弹簧将配合块与侧板相连。

本实用新型的技术效果和优点：该便于使用的多功能学习用台灯，展示板为透明材质，可翻转收纳设置，在使用台灯时展开，不使用时收起，操作便捷，将学习备忘录，座右铭等展示的字条放入，功能性强，通过支撑台的设置，可将用于学习的电子产品支撑，并且根据需要调节高度，规范学生的学习姿势，配合上照明灯板，有效提升学习时的亮度，对学生的视力进行保护，该便于使用的多功能学习用台灯，结构合理，功能性强，使用舒适性高，可广泛推广。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；