[实用新型]一种便携式教育教学装置

权利要求书

1.一种便携式教育教学装置，包括第一板体(1)、第二板体(2)、紧固环(3)和紧固结构(8)，其特征在于：所述第一板体(1)的顶部中段处固定有弧形的拉把(4)，所述第一板体(1)的两平行侧边上均铰接安装有第二板体(2)，所述第二板体(2)底部设置有紧固环(3)，所述第一板体(1)底部处开设有紧固腔，紧固腔内部设置有紧固结构(8)；

所述第二板体(2)远离铰接端的一侧均对称开设有两组收纳腔，收纳腔内部铰接安装有一组收纳盒(5)，所述收纳盒(5)内部开设有空腔，空腔内部中段处设置有卡接板，卡接板上开设有若干组供笔卡接的卡接槽，第二板体(2)对应收纳腔的顶部处开设有滑腔，滑腔内部滑动设置有插接板(6)，所述收纳盒(5)上开设有供插接板(6)插接固定的插接槽。

2.根据权利要求1所述的一种便携式教育教学装置，其特征在于：所述第一板体(1)的底部中心处设置有安装盘(91)，所述紧固环(3)设置在第二板体(2)的底部且靠近第一板体(1)处，所述紧固结构(8)包括转动盘(9)、传动杆(10)、传动板(11)、插接杆(12)和紧固杆(13)，所述安装盘(91)内部转动设置有转动盘(9)，所述转动盘(9)的中心处设置有一组转动杆，所述转动杆的两端均交错设置有L型的传动板(11)，所述传动板(11)远离转动杆的一端均固定有插接杆(12)，所述插接杆(12)的一端伸出紧固腔，两组所述插接杆(12)的同一侧边均固定有紧固杆(13)，所述紧固杆(13)呈L型块状结构，且紧固杆(13)伸出紧固腔。

3.根据权利要求2所述的一种便携式教育教学装置，其特征在于：两组所述紧固杆(13)突出的一端相对设置，所述插接杆(12)和紧固杆(13)突出的一端均为矩形杆状结构，所述紧固环(3)上开设有矩形的插接腔。

4.根据权利要求2所述的一种便携式教育教学装置，其特征在于：所述安装盘(91)上钻设有一组紧固孔，所述转动盘(9)上以转动盘(9)的圆心为中心环形阵列钻设有若干组固定孔，紧固孔与固定孔之间通过限位螺栓进行固定。

5.根据权利要求1所述的一种便携式教育教学装置，其特征在于：所述插接板(6)的两平行侧边上对称固定有两组限位条，滑腔的两平行侧边上开设有供限位条滑动的限位槽，所述插接板(6)的外侧边上设置有紧固螺栓，且紧固螺栓的一端顶在滑腔内部。