[实用新型]一种具有作业收发功能的教学机器人

权利要求书

1.一种具有作业收发功能的教学机器人，包括机器人本体(1)、主机(2)和输入键盘(3)，其特征在于，所述主机(2)和输入键盘(3)固定安装在机器人本体(1)上，且输入键盘(3)位于主机(2)的右侧，且输入键盘(3)的输出端与主机(2)的输入端电性连接，且输入键盘(3)上设置有指纹采集器，所述机器人本体(1)内部开设有空腔，且机器人本体(1)的右侧面开设有第二通孔，且第二通孔内设置有支撑板(4)，且支撑板(4)的正面和背面分别卡在两个U形板(7)之间，且两个U形板(7)分别固定连接在机器人本体(1)内壁的正面和背面，所述机器人本体(1)内壁的下表面固定连接有隔板(11)，且隔板(11)的正面和背面分别与机器人本体(1)内壁的正面和背面固定连接，且机器人本体(1)的右侧面设置有盖板(5)；

所述机器人本体(1)的上表面开设有第一通孔(12)，且机器人本体(1)内壁的上表面对应第一通孔(12)的位置固定连接有收纳壳(13)，且收纳壳(13)内设置有托板，且托板的下表面通过第二电动推杆(14)与机器人本体(1)内壁的下表面固定连接，所述机器人本体(1)的正面和背面均开设有限位孔(15)，且限位孔(15)内设置有滑板(16)，且滑板(16)的上表面固定连接有两个套筒(23)，且两个套筒(23)对称设置在机器人本体(1)的前后两侧，所述套筒(23)内设置有侧板(24)，且侧板(24)的下表面通过第三电动推杆与套筒(23)内壁的下表面固定连接，且两个侧板(24)相远离的一侧面均设置有海绵擦(26)。

2.根据权利要求1所述的一种具有作业收发功能的教学机器人，其特征在于，所述支撑板(4)的下表面与连接杆(8)的一端铰接，且连接杆(8)的另一端与定位板的上表面铰接，且定位板的下表面通过第一电动推杆(10)与机器人本体(1)内壁的下表面固定连接，且定位板设置在机器人本体(1)内壁右侧面开设的滑槽(9)内。

3.根据权利要求1所述的一种具有作业收发功能的教学机器人，其特征在于，所述支撑板(4)的上表面贴合有挡板(6)，且挡板(6)的正面和背面分别与两个U形板(7)的相对面固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种具有作业收发功能的教学机器人，其特征在于，所述滑板(16)的右侧面固定连接有连接板，且连接板的右侧面通过两个弹簧(19)与隔板(11)的左侧面固定连接，且两个弹簧(19)对称设置在第二电动推杆(14)的前后两侧。

5.根据权利要求4所述的一种具有作业收发功能的教学机器人，其特征在于，所述连接板的右侧面固定连接有固定绳(17)，且固定绳(17)的另一端与轴承的外表面固定连接，且轴承套接在转轴(21)的外表面，且转轴(21)固定连接在转盘(22)的一侧面，且转盘(22)的另一侧面与电机的输出轴固定连接，所述电机的数量为两个，且两个电机分别固定连接在机器人本体(1)内壁的正面和背面，所述固定绳(17)绕过第一定滑轮(18)和第二定滑轮(20)的外表面，且第一定滑轮(18)和第二定滑轮(20)固定连接在机器人本体(1)内壁的一侧面，且第一定滑轮(18)位于第二定滑轮(20)的右侧。

6.根据权利要求1所述的一种具有作业收发功能的教学机器人，其特征在于，所述侧板(24)远离机器人本体(1)的一侧面固定连接有魔术贴勾面(25)，且魔术贴勾面(25)上粘接有魔术贴毛面(27)，且魔术贴毛面(27)的另一面固定连接有海绵擦(26)。