[实用新型]一种用于数学思维训练的数学教具有效
申请号: | 202020938198.9 | 申请日: | 2020-05-28 |
公开(公告)号: | CN211787543U | 公开(公告)日: | 2020-10-27 |
发明(设计)人: | 涂丽;朱肖 | 申请(专利权)人: | 涂丽 |
主分类号: | G09B1/22 | 分类号: | G09B1/22;G09B1/28;B43L1/00 |
代理公司: | 北京国坤专利代理事务所(普通合伙) 11491 | 代理人: | 王峰刚 |
地址: | 621100 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 数学 思维 训练 教具 | ||
1.一种用于数学思维训练的数学教具,包括:面板(1),所述面板(1)底部为底座(11),其特征在于:面板(1)正面上设置有两组上下布置的数字转轮组,所述数字转轮组包括两个可转动的转盘(2),每个转盘(2)上均等距设置有“0-9”的阿拉伯数字,两组数字转轮组间设置有符号显示腔(3),所述符号显示腔(3)内设置有可在其内滑动的符号条(31),并在符号条(31)上固定连接滑动块(32),符号条(31)上至少设置有“+、-、*、/”四种运算符号;
数字转轮组下方设置有手写区(4),所述手写区(4)包括进位书写框(41)、运算位书写框(42)和结果书写框(44),所述进位书写框(41)位于运算位书写框(42)上方,所述运算位书写框(42)分为左右对称的两个矩形框,所述结果书写框(44)设置在位于运算位书写框(42)下方。
2.根据权利要求1所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述进位书写框(41)和运算位书写框(42)均设置两组。
3.根据权利要求2所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述进位书写框(41)、运算位书写框(42)和结果书写框(44)均为磁性书写板,且进位书写框(41)、运算位书写框(42)和结果书写框(44)上均设置有可滑动的刷条(43)。
4.根据权利要求1所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述转盘(2)的转轴侧面设置有十个呈阵列布置的凹孔(22),面板(1)内部对应凹孔(22)的位置设置有弹性柱(12)。
5.根据权利要求1所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述面板(1)正面还设置有磁性书写笔(5)。
6.根据权利要求5所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述磁性书写笔(5)端部设置有带有花键结构的转轴(51),所述转盘(2)中心设置有与转轴(51)形状配合的花键槽(21)。
7.根据权利要求1所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述面板(1)背面设置有与底座(11)固定连接的支架(6)。
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