[实用新型]一种方便携带的社交多媒体教学融合设备

说明书

本实用新型属于多媒体教学融合设备技术领域，具体公开了一种方便携带的社交多媒体教学融合设备，包括主体和USB接口，所述主体的内部设置有喇叭，且喇叭的一侧连接有投影仪，所述投影仪的右侧安装有电池，且电池的上方连接有风扇，所述USB接口的下方设置有支脚，且USB接口位于主体的一侧，所述支脚的内部设置有转动轮，且转动轮的右侧安装有定位卡，所述定位卡的一侧连接有可拆卸底盘，且可拆卸底盘的下方安装有升降杆，所述升降杆的一侧设置有卡槽，所述卡槽的下方设置有限位销，且限位销的左侧连接有支撑杆，所述支撑杆的内部设置有滑槽。该方便携带的社交多媒体教学融合设备便于携带，安装风扇可以对主体进行散热避免高温损坏电子器件。

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学融合设备技术领域，具体为一种方便携带的社交多媒体教学融合设备。

背景技术

多媒体技术就是通过计算机对语言文字、数据、音频、视频等各种信息进行存储和管理，使用户能够通过多种感官跟计算机进行实时信息交流的技术，多媒体技术所展示、承载的内容实际上都是计算机技术的产物。

市面上多媒体教学融合设备不能进行携带，不便调节高度，同时不能进行有效的散热功能。

针对上述问题，急需在原有的多媒体教学融合设备的基础上进行创性，为此我们提出一种方便携带的社交多媒体教学融合设备。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种方便携带的社交多媒体教学融合设备，以解决上述背景技术中提出的当前市面上多媒体教学融合设备不能进行携带，不便调节高度，同时不能进行有效的散热功能的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种方便携带的社交多媒体教学融合设备，包括主体和USB接口，所述主体的内部设置有喇叭，且喇叭的一侧连接有投影仪，所述投影仪的右侧安装有电池，且电池的上方连接有风扇，所述USB接口的下方设置有支脚，且USB接口位于主体的一侧，所述支脚的内部设置有转动轮，且转动轮的右侧安装有定位卡，所述定位卡的一侧连接有可拆卸底盘，且可拆卸底盘的下方安装有升降杆，所述升降杆的一侧设置有卡槽，所述卡槽的下方设置有限位销，且限位销的左侧连接有支撑杆，所述支撑杆的内部设置有滑槽。

优选的，所述投影仪与喇叭之间相互平行，且主体的中心线与投影仪的竖直中心线相重合。

优选的，所述风扇与USB接口之间相互平行，且风扇与主体之间为螺钉连接。

优选的，所述支脚与转动轮之间为活动连接，且支脚通过转动轮与主体之间构成转动结构。

优选的，所述可拆卸底盘与主体之间为焊接，且升降杆与可拆卸底盘之间为螺纹连接。

优选的，所述升降杆与滑槽之间为滑动连接，且升降杆通过滑槽与支撑杆之间构成滑动结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过主体、喇叭和投影仪的设置，通过主体内部设置的喇叭可以进行音频播放而通过主体内部设置的投影仪可以对墙壁进行投影，同时主体的外观小巧便于携带可以进行通过主体上方安装的把手进行提拉；

2、本实用新型通过风扇和USB接口的设置，通过主体侧面安装的风扇可以对主体内部产生的温度进行降温避免因为温度过高导致主体内部的电子元器件的损坏，而USB接口件进行传输数据存储数据和播放数据；

3、本实用新型通过可拆卸底盘、升降杆、卡槽、限位卡、支撑杆和滑槽的设置，可拆卸底盘与主体连接通过旋转螺纹与升降杆进行固定安装，安装后利用滑槽进行上下移动在移动至合适位置后利用卡槽与限位卡之间的配合将升降杆固定在支撑杆内。

附图说明

图1为本实用新型的正视结构示意图；

图2为本实用新型的可拆卸底盘结构示意图；