[实用新型]一种陶瓷材料成分的展示教学工具

权利要求书

1.一种陶瓷材料成分的展示教学工具，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)的下端连接有移动机构，所述移动机构之间设有两个存储柜(2)，两个所述存储柜(2)的侧壁分别与移动机构的侧壁固定连接，所述移动机构内设有限位板(3)，所述限位板(3)两端的侧壁分别与移动机构相连接，所述底板(1)的上端固定连接有展示板(4)，所述展示板(4)的侧壁上设有多个通孔(5)，多个所述通孔(5)的内顶端均固定连接有限位块(6)，多个所述通孔(5)的侧壁上均设有两个相对称的卡槽(7)，所述展示板(4)的侧壁上固定连接有放大镜片(8)，所述展示板(4)的侧壁上固定连接有多个标签盒(9)，多个所述通孔(5)内均插设有放置筒(10)，多个所述放置筒(10)的侧壁上均设有拿持机构，多个所述放置筒(10)内均设有挡板机构。

2.根据权利要求1所述的一种陶瓷材料成分的展示教学工具，其特征在于，所述移动机构包括固定连接于底板(1)下端的两块支撑板(11)，两块所述支撑板(11)的下端均固定连接有连接板(12)，两块所述连接板(12)的下端均设有滚轮(13)，两块所述支撑板(11)的侧壁分别与两个存储柜(2)的侧壁固定连接，两块所述支撑板(11)的侧壁分别与限位板(3)两端固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种陶瓷材料成分的展示教学工具，其特征在于，所述拿持机构包括设置于放置筒(10)上端的开口(14)，所述开口(14)的形状与限位块(6)的形状相匹配，所述放置筒(10)的侧壁上固定连接有两个相对称的卡条(15)，两个所述卡条(15)的一端分别延伸至两个卡槽(7)内，所述放置筒(10)的侧壁上固定连接有把手(16)。

4.根据权利要求1所述的一种陶瓷材料成分的展示教学工具，其特征在于，所述挡板机构包括设置于放置筒(10)内的挡板(17)，所述放置筒(10)的内顶端设有两个相对称的滑槽(18)，两个所述滑槽(18)内均滑动连接有滑块(19)，两块所述滑块(19)的下端面分别与挡板(17)的侧壁固定连接，所述挡板(17)的形状与放置筒(10)的形状一致。

5.根据权利要求2所述的一种陶瓷材料成分的展示教学工具，其特征在于，两块所述支撑板(11)的侧壁上均固定连接有两块相对称加强板(20)，多块所述加强板(20)倾斜放置，多块所述加强板(20)的下端分别与两块连接板(12)固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种陶瓷材料成分的展示教学工具，其特征在于，多块所述标签盒(9)的材质为亚克力板材质，多个所述放置筒(10)的材质均为塑料透明材质。