[实用新型]一种透明锂电池教学模型

权利要求书

1.一种透明锂电池教学模型，包括第一壳体(1)，其特征在于，第一壳体(1)中设置有电池管理系统(2)和由多个电池组(4)串联形成的电池组机构(3)，每个电池组(4)包括第二壳体(41)和至少两个软包电池(42)，软包电池(42)设置于第二壳体(41)中，相邻软包电池(42)之间串联后的连接线穿过第二壳体(41)与相邻电池组(4)中串联后的软包电池(42)连接，电池组机构(3)的输出端与电池管理系统(2)的输入端连接。

2.根据权利要求1所述的透明锂电池教学模型，其特征在于，第二壳体(41)在与第一壳体(1)的连接处设置有塑胶隔离板。

3.根据权利要求2所述的透明锂电池教学模型，其特征在于，所述电池组(4)中包括四个软包电池(42)，相邻软包电池(42)通过胶连接。

4.根据权利要求1所述的透明锂电池教学模型，其特征在于，第一壳体(1)在每个电池组(4)的一侧均固定设置有接线端子。

5.根据权利要求1-4任一所述的透明锂电池教学模型，其特征在于，电池管理系统(2)包括单片机、数字隔离器和电池组监视器，数字隔离器的输出端与单片机的输入端连接、输入端与电池组监视器的输出端连接，电池组监视器的输入端与电池组机构(3)的输出端连接。

6.根据权利要求5所述的透明锂电池教学模型，其特征在于，所述数字隔离器为ADUM1411的四通道数字隔离器，所述单片机为STM32F105的单片机。

7.根据权利要求1-4任一所述的透明锂电池教学模型，其特征在于，第一壳体(1)中还包括用于控制电池组机构(3)供电输出的高压配电盒(5)，高压配电盒(5)与电池管理系统(2)通过CAN总线通讯连接。

8.根据权利要求1-4任一所述的透明锂电池教学模型，其特征在于，所述第一壳体(1)和第二壳体(41)均为透明材质制成。