[实用新型]一种大学朝鲜语听力教学用耳麦存放装置有效

专利信息
申请号: 202021149591.6 申请日: 2020-06-19
公开(公告)号: CN212034330U 公开(公告)日: 2020-11-27
发明(设计)人: 陈新 申请(专利权)人: 临沂大学
主分类号: H04R1/10 分类号: H04R1/10;H04R1/08
代理公司: 济南泉城专利商标事务所 37218 代理人: 季英健
地址: 276000 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 大学 朝鲜语 听力 教学 耳麦 存放 装置
【权利要求书】:

1.一种大学朝鲜语听力教学用耳麦存放装置,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的顶部固定安装有箱体(2),所述箱体(2)的右侧嵌设有活动门(3),所述箱体(2)的内壁左侧固定安装有数量为两个的横杆(4),所述横杆(4)的外部套接有空心筒(5),所述空心筒(5)的顶部左右两侧均固定安装有竖杆(6),所述横杆(4)的顶部开设有定位螺纹槽(7),所述横杆(4)的顶部活动连接有一端延伸到定位螺纹槽(7)内部的定位螺杆(8),所述底板(1)的内底壁固定安装有盒体(9),所述盒体(9)的顶部活动安装有盒盖(10),所述盒体(9)的右侧固定安装有螺纹筒(11),所述盒体(9)的右侧与螺纹筒(11)对应处开设有通气孔(12),所述螺纹筒(11)的右侧活动安装有一端延伸到螺纹筒(11)内部的筒体(13),所述筒体(13)的内部固定安装有隔板(14),所述筒体(13)的内部且位于隔板(14)的右侧填充有填充颗粒(15)。

2.根据权利要求1所述的一种大学朝鲜语听力教学用耳麦存放装置,其特征在于:所述箱体(2)的右侧开设有延伸到箱体(2)内部的门孔,所述门孔的内部通过铰链活动安装有活动门(3)。

3.根据权利要求1所述的一种大学朝鲜语听力教学用耳麦存放装置,其特征在于:所述横杆(4)为矩形杆,所述空心筒(5)和横杆(4)相匹配。

4.根据权利要求1所述的一种大学朝鲜语听力教学用耳麦存放装置,其特征在于:所述定位螺纹槽(7)和定位螺杆(8)相匹配,所述竖杆(6)为不锈钢杆。

5.根据权利要求1所述的一种大学朝鲜语听力教学用耳麦存放装置,其特征在于:所述盒体(9)和盒盖(10)均为PVC塑料,所述盒体(9)和盒盖(10)通过合页活动连接。

6.根据权利要求1所述的一种大学朝鲜语听力教学用耳麦存放装置,其特征在于:所述筒体(13)的外部开设有与螺纹筒(11)相匹配的对接螺纹,所述筒体(13)的顶部和底部均固定安装有转动把手,所述隔板(14)的内部开设有透气孔,所述填充颗粒(15)为活性炭颗粒,所述活性炭颗粒的直径大于透气孔的直径。

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