[实用新型]学前教育用动感识字装置

权利要求书

1.学前教育用动感识字装置，包括第一转筒(1)、第二转筒(2)、第三转筒(3)和支撑板(4)，其特征在于：所述支撑板(4)顶部固定设置了套杆(6)，所述第一转筒(1)、所述第二转筒(2)和所述第三转筒(3)的中心位置处均开设有圆形槽(7)，所述第一转筒(1)、所述第二转筒(2)和所述第三转筒(3)从左至右依次套设在所述套杆(6)上，所述支撑板(4)底部固定设置了稳固板(5)，所述第一转筒(1)、所述第二转筒(2)和所述第三转筒(3)上均开设有方形凹槽(9)，所述方形凹槽(9)内设置有识字板(10)，所述方形凹槽(9)内侧设置有闪光灯(11)；

所述识字板(10)包括板一(13)、板二(14)和板三(15)，所述板一(13)一侧和所述板二(14)一侧均设置有磁石(19)，所述板一(13)与所述板二(14)之间以及所述板二(14)与所述板三(15)之间均通过所述磁石(19)连接，所述板一(13)上印有具象图案(16)，所述板二(14)上印有文字(17)，所述板三(15)上印有拼音(18)，所述第一转筒(1)、所述第二转筒(2)和所述第三转筒(3)上均设置有蓄电池和开关，且所述第一转筒(1)、所述第二转筒(2)和所述第三转筒(3)内的蓄电池分别与相应的所述第一转筒(1)、所述第二转筒(2)和所述第三转筒(3)的所述开关电性连接；

所述第一转筒(1)、所述第二转筒(2)和所述第三转筒(3)上的所述开关与所述第一转筒(1)、所述第二转筒(2)和所述第三转筒(3)上的闪光灯(11)电性连接。

2.根据权利要求1所述的学前教育用动感识字装置，其特征在于：所述套杆(6)上位于所述第一转筒(1)、所述第二转筒(2)和所述第三转筒(3)的两侧均设置有限位边(20)。

3.根据权利要求1所述的学前教育用动感识字装置，其特征在于：所述第一转筒(1)上的方形凹槽(9)远离所述第二转筒(2)的一侧焊接有封闭板(8)。

4.根据权利要求1所述的学前教育用动感识字装置，其特征在于：所述板一(13)、所述板二(14)和所述板三(15)均为金属材质。

5.根据权利要求1所述的学前教育用动感识字装置，其特征在于：所述具象图案(16)和所述拼音(18)均与所述文字(17)对应。

6.根据权利要求1所述的学前教育用动感识字装置，其特征在于：所述板三(15)一侧开设有拉槽，所述拉槽内焊接有拉环(21)。

7.根据权利要求1所述的学前教育用动感识字装置，其特征在于：所述方形凹槽(9)外侧设置有有色玻璃(12)。