[实用新型]一种便于对比数据的教学展示板

权利要求书

1.一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：包括

框架(1)、底层画板(11)以及透明画板(12)，所述底层画板(11)固设于框架(1)内，所述框架(1)沿长度方向的两条边内侧开有滑槽(13)，所述透明画板(12)的两端置于滑槽(13)内，且透明画板(12)能沿框架(1)长度方向运动，且所述透明画板(12)能交叠在底层画板(11)前方；

第一标尺(2)，其沿水平方向固设于框架(1)上；

第二标尺(3)，其与第一标尺(2)垂直设置，且第一标尺(2)的长度方向与框架(1)所在平面平行，所述第二标尺(3)能沿第一标尺(2)长度方向运动。

2.根据权利要求1所述的一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：所述第二标尺(3)上设有一滑套(5)，所述滑套(5)能沿第二标尺(3)长度方向运动,所述滑套(5)一端设有一打点机构(4)，所述打点机构(4)包括同轴设置的固定套(41)和按动套(42)，所述固定套(41)固设于滑套(5)端部，按动套(42)能沿固定套(41)轴向运动，所述按动套(42)侧壁开有一螺孔(421)，一根顶丝(422)与螺孔(421)螺接。

3.根据权利要求2所述的一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：所述固定套(41)靠近按动套(42)一端开有环槽(411)，所述按动套(42)端部向下延伸出定位环(424)，所述定位环(424)插入环槽(411)内。

4.根据权利要求3所述的一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：所述环槽(411)内置有一弹簧，所述弹簧一端抵顶于环槽(411)的槽底，另一端抵挡于定位环(424)的端面上。

5.根据权利要求4所述的一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：所述定位环(424)端部向外延伸出第一翻边(425)，所述环槽(411)外侧壁向内延伸出第二翻边(412)，当按动套(42)向外运动至极限位置时，第一翻边(425)能与第二翻边(412)抵触。

6.根据权利要求1所述的一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：所述第二标尺(3)两端均固设有行走架(31)，所述框架(1)上相对的两条边向外延伸出支撑台(16)，两支撑台(16)相对的开有行走槽(17)，所述行走架(31)包括滚轮(311)，滚轮(311)置于行走槽(17)内。

7.根据权利要求6所述的一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：每个行走架(31)均包括固定块(312)，固定块(312)上开有一个插接槽(3121)，第二标尺(3)两端分别插入两固定块(312)的插接槽(3121)内。

8.根据权利要求1所述的一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：所述底层画板(11)和透明画板(12)上均设有X轴标注区(14)和Y轴标注区(15)。

9.根据权利要求8所述的一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：当底层画板(11)和透明画板(12)完全交叠时，底层画板(11)和透明画板(12)的X轴标注区(14)以及Y轴标注区(15)重合。

10.根据权利要求2所述的一种便于对比数据的教学展示板，其特征在于：所述顶丝(422)外端固设有一旋钮(423)。