[实用新型]一种基于计算机的互动教学装置

权利要求书

1.一种基于计算机的互动教学装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的顶端设置有计算机显示屏(2)，所述计算机显示屏(2)的底端设置有电动液压杆(3)，所述电动液压杆(3)的两侧均设置有加固杆(4)，所述电动液压杆(3)的底端设置有增重板(5)，所述增重板(5)的底端设置有滚轮(6)，所述增重板(5)的顶端的两侧均设置有升降杆一(7)，所述升降杆一(7)的一侧设置有定位螺杆一(8)，所述升降杆一(7)的顶端设置有活动安装头一(9)，所述活动安装头一(9)的顶端设置有摆放板(10)，所述摆放板(10)的底端设置有固定卡槽(11)，所述固定卡槽(11)的内部设置有活动安装头二(12)，所述活动安装头二(12)的一端设置有升降杆二(13)，所述升降杆二(13)的一侧设置有定位螺杆二(14)，所述摆放板(10)的一侧设置有弧形卡槽(15)，所述弧形卡槽(15)的一侧设置有螺纹孔(16)，所述弧形卡槽(15)的另一侧设置有弧形固定扣(17)，所述弧形固定扣(17)的一端设置有螺纹杆(18)，所述弧形卡槽(15)和弧形固定扣(17)的内侧均设置有缓冲垫(19)，所述摆放板(10)的顶端设置有防滑垫(20)，所述增重板(5)的顶端的一侧设置有蓄电箱(21)，所述蓄电箱(21)的顶端设置有充电线存储空腔(22)，所述增重板(5)的顶端的另一侧设置有用品存储箱(23)，所述用品存储箱(23)的内部设置有存储抽屉(24)，所述用品存储箱(23)和存储抽屉(24)的一端均设置有磁条(25)。

2.根据权利要求1所述的一种基于计算机的互动教学装置，其特征在于：所述电动液压杆(3)和计算机显示屏(2)通过螺钉连接，所述加固杆(4)计算机显示屏(2)通过螺钉连接，所述加固杆(4)和电动液压杆(3)之间焊接。

3.根据权利要求1所述的一种基于计算机的互动教学装置，其特征在于：所述增重板(5)和电动液压杆(3)通过螺钉连接，所述滚轮(6)和增重板(5)通过螺钉连接。

4.根据权利要求1所述的一种基于计算机的互动教学装置，其特征在于：所述升降杆一(7)和增重板(5)通过螺钉连接，所述定位螺杆一(8)和升降杆一(7)通过卡合连接，所述活动安装头一(9)和升降杆一(7)通过螺钉连接，所述活动安装头一(9)和摆放板(10)通过螺钉连接。

5.根据权利要求1所述的一种基于计算机的互动教学装置，其特征在于：所述固定卡槽(11)和摆放板(10)之间配合使用，所述活动安装头二(12)和固定卡槽(11)通过螺钉连接，所述升降杆二(13)和活动安装头二(12)通过螺钉连接，所述定位螺杆二(14)和升降杆二(13)通过卡合连接。

6.根据权利要求1所述的一种基于计算机的互动教学装置，其特征在于：所述弧形卡槽(15)和摆放板(10)之间配合使用，所述弧形固定扣(17)和摆放板(10)通过固定杆连接，所述螺纹杆(18)和螺纹孔(16)通过卡合连接，所述弧形卡槽(15)和弧形固定扣(17)均与缓冲垫(19)通过粘胶粘合连接，所述防滑垫(20)和摆放板(10)通过粘胶粘合连接。

7.根据权利要求1所述的一种基于计算机的互动教学装置，其特征在于：所述蓄电箱(21)和增重板(5)通过螺钉连接，所述充电线存储空腔(22)和蓄电箱(21)之间配合使用。

8.根据权利要求1所述的一种基于计算机的互动教学装置，其特征在于：所述用品存储箱(23)和增重板(5)通过螺钉连接，所述存储抽屉(24)和用品存储箱(23)通过卡合连接，所述存储抽屉(24)和用品存储箱(23)均与磁条(25)通过卡合连接。