[实用新型]一种用于大学生心理健康教育活动的辅助装置有效

专利信息
申请号: 202021617438.1 申请日: 2020-08-06
公开(公告)号: CN212484890U 公开(公告)日: 2021-02-05
发明(设计)人: 胡永华;周亮亮;贺湘锦 申请(专利权)人: 湖南石油化工职业技术学院
主分类号: G09F15/00 分类号: G09F15/00
代理公司: 西安合创非凡知识产权代理事务所(普通合伙) 61248 代理人: 马英
地址: 414000*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 大学生心理 健康 教育 活动 辅助 装置
【权利要求书】:

1.一种用于大学生心理健康教育活动的辅助装置,包括支撑架(2),所述支撑架(2)的底部安装有底板(3),所述支撑架(2)的顶部安装有外架(1),其特征在于:所述外架(1)的前表面下方安装有展示板(4),所述外架(1)的一端上方安装有电动机(6),所述电动机(6)的输出端安装有延伸板(7),所述延伸板(7)与所述电动机(6)通过转轴(5)传动连接,所述延伸板(7)的顶部一端安装有雨滴传感器(8),所述雨滴传感器(8)的一侧安装有控制器(16),所述控制器(16)的一侧安装有光照传感器(15),所述展示板(4)的前表面上方和下方安装有遮挡架(12),所述遮挡架(12)面向所述展示板(4)的一侧安装有压缩弹簧(13),所述压缩弹簧(13)的另一端安装有挤压板(14),所述挤压板(14)与所述展示板(4)贴合,所述雨滴传感器(8)和所述光照传感器(15)均通过导线与所述控制器(16)连接,所述控制器(16)通过导线与所述电动机(6)连接,所述延伸板(7)、所述雨滴传感器(8)、所述光照传感器(15)和所述控制器(16)均与外部电源电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种用于大学生心理健康教育活动的辅助装置,其特征在于:所述展示板(4)的一端安装有防护框(10),所述防护框(10)与所述展示板(4)通过合页(9)转动连接。

3.根据权利要求1所述的一种用于大学生心理健康教育活动的辅助装置,其特征在于:所述延伸板(7)的体积小于所述展示板(4)的体积。

4.根据权利要求1所述的一种用于大学生心理健康教育活动的辅助装置,其特征在于:所述延伸板(7)的后表面安装有防雨板(11)。

5.根据权利要求2所述的一种用于大学生心理健康教育活动的辅助装置,其特征在于:所述防护框(10)为透明状。

6.根据权利要求1所述的一种用于大学生心理健康教育活动的辅助装置,其特征在于:所述展示板(4)的体积小于所述外架(1)的体积。

7.根据权利要求1所述的一种用于大学生心理健康教育活动的辅助装置,其特征在于:所述外架(1)、所述支撑架(2)、所述底板(3)和所述展示板(4)均为铁构件。

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