[实用新型]一种数学教学模具

说明书

本实用新型一种数学教学模具，属于教学辅助用具领域，特别是涉及到一种数学模具；包括正方体框架，正方体框架内相切设置有三个圆形框架，圆形框架的直径与正方体框架的边长相等，且三个圆形框架两两垂直；每一个圆形框架中内接有一个正方形框架，且每一个正方形框架的对角线上均设置有第一连接条；正方体框架每个面上的中线位置上均设置有第二连接条，且每个面上的两个第二连接条相互垂直，同时三个正方形框架共同构成一个正八面体。本实用新型结构简单，成本低廉，能方便演示立体几何教学中的线和线、点和面、线和面的关系；以及帮助理解认识宇宙空间的形与数。

技术领域

本实用新型属于教学辅助用具领域，尤其涉及一种数学模具。

背景技术

随着时代和人类的发展，现今同学们的好奇心越来越强，他们对未知的世界充满探索欲，老师仅仅靠口头讲述和PPT演示很难让同学们完全理解透彻，同学们还是一头雾水，通过相关的模型来辅助教学，并让同学们亲自动手实践，这样不仅能将枯燥的知识变得更生动，让学生易于接受，还能激发学生的学习兴趣，同时还可以减轻老师的教学负担。

在中等学校数学教育中，立体几何一直是一门薄弱的学科，这在很大程度上是由于缺乏适用的教学演示用具，难于使学生建立起抽象的空间概念。

实用新型内容

本实用新型目的在于提供一种数学教学模具，以解决现有数学教学中学生对于立体几何的空间概念薄弱的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型的一种数学教学模具的具体技术方案如下：

一种数学教学模具，包括正方体框架，所述正方体框架内相切设置有三个圆形框架，所述圆形框架的直径与正方体框架的边长相等，且三个所述圆形框架两两垂直；

每一个所述圆形框架中内接有一个正方形框架，且每一个所述正方形框架的对角线上均设置有第一连接条，同时三个所述正方形框架共同构成一个正八面体；

所述正方体框架每个面上的中线位置上均设置有第二连接条，且每个面上的两个第二连接条相互垂直。

进一步，所述正方体框架、圆形框架、正方形框架、第一连接条和第二连接条间均焊接。

进一步，所述正方体框架包括第一空心管，所述第一空心管一共有二十四个，每两根第一空心管之间通过一个四头转接头进行连接，每三根第一空心管之间通过一个三头转接头进行连接，通过二十四根第一空心管、八个三头转接头和十二个四头转接头，共同围成一个正方体框架。

进一步，所述正方体框架的每一个面上还通过四头转接头和九头转接头连接有四根第一空心管，所述正方体框架的每一个面上通过一个九头转接头、四个四头转接头和四根第一空心管，围成了四个相等的小正方形。

进一步，相邻的两个所述九头转接头间连接有第二空心管，六个所述九头转接头间共连接有十二根第二空心管，首尾依次相连的每四根第二空心管共同构成一个内接的正方体框架。

进一步，每个所述内接的正方体框架的对角线上通过两个九头转接头和一个六头转接头连接有两根第一空心管。

进一步，三个所述圆形框架套设在九头转接头内。

进一步，所述圆形框架主要由一条弧形组成，所述弧形的两端均套设于九头转接头内。

本实用新型的一种数学教学模具具有以下优点：结构简单，成本低廉，能方便演示立体几何教学中的线和线、点和面、线和面的关系；

本申请设计的模具可以分层次来教导小学、中学、高中以及大学生理解认识宇宙空间的形与数，形是点、线、面、体；数是

附图说明

图1为实施例1中一种数学教学模具的结构示意图。

图2为实施例1中一种数学教学模具的正方形框架的结构示意图。