[实用新型]编程教学用指令板有效

专利信息
申请号: 202021714154.4 申请日: 2020-08-17
公开(公告)号: CN213339161U 公开(公告)日: 2021-06-01
发明(设计)人: 姚运坤;王瑛;刘悦;于美 申请(专利权)人: 华鸿信息技术秦皇岛有限公司
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G09B19/00
代理公司: 北京康思博达知识产权代理事务所(普通合伙) 11426 代理人: 范国锋;刘冬梅
地址: 066004 河北省秦皇岛市经济技*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 编程 教学 指令
【权利要求书】:

1.一种编程教学用指令板,其特征在于,该编程教学用指令板包括基板(1)和在该基板(1)侧方设置的扩展板(2),在该基板(1)上设置有可拆卸的指令块(3);

在所述指令块(3)上设置有nfc芯片;

在所述基板(1)上设有凹槽(13),所述指令块(3)设置于凹槽(13)中,

在所述基板(1)上设置有调节按钮(11)和液晶显示屏(12)。

2.根据权利要求1所述的编程教学用指令板,其特征在于,

所述基板(1)包括多个功能单元,

所述调节按钮(11)位于液晶显示屏(12)两侧,调节按钮(11)与基板(1)中收集单元相连。

3.根据权利要求2所述的编程教学用指令板,其特征在于,

所述功能单元包括收集单元、感应单元、发射单元,

所述感应单元位于凹槽底部,通过所述感应单元感应并识别其上方的nfc芯片。

4.根据权利要求1所述的编程教学用指令板,其特征在于,

所述基板(1)上还设置指示灯(14),指示灯(14)与感应单元相连。

5.根据权利要求1所述的编程教学用指令板,其特征在于,

所述基板(1)的侧面设置有连接触点(16)和磁铁(17);

所述连接触点(16)包括电源触点(161)和通讯触点(162),电源触点(161)连接基板(1)和扩展板(2)的电源系统,通讯触点(162)使得基板(1)和扩展板(2)信号相连;

通过磁铁(17)和扩展板磁铁(27)的吸附作用使得所述扩展板(2)贴紧基板(1)。

6.根据权利要求2所述的编程教学用指令板,其特征在于,

通过所述收集单元收集并存储感应单元识别到的nfc信息,通过发射单元将收集单元所收集的信息传出;

所述基板(1)还包括发送按钮(15),所述发射单元与所述发送按钮(15)相连。

7.根据权利要求2所述的编程教学用指令板,其特征在于,

所述扩展板(2)可以有一个或多个,多个扩展板(2)可拼接;

在所述扩展板(2)上还设置有扩展板凹槽(23),扩展板感应单元位于扩展板凹槽底部,通过所述扩展板感应单元感应其上方的nfc芯片;

所述指令块(3)可拆卸地安装在所述扩展板凹槽(23)中。

8.根据权利要求7所述的编程教学用指令板,其特征在于,

每个扩展板(2)设置有扩展板调节按钮(21)、扩展板液晶显示屏(22)、扩展板指示灯(24)、扩展板连接触点(26)和扩展板磁铁(27)。

9.根据权利要求5所述的编程教学用指令板,其特征在于,

所述连接触点(16)为相对于基板(1)侧面向外凸出的可伸缩触点,通过磁铁(17)和扩展板磁铁(27)之间的磁力作用使得连接触点(16)与扩展板连接触点(26)彼此贴紧,从而将扩展板(2)中收集的信号传至基板(1)的收集单元。

10.根据权利要求1所述的编程教学用指令板,其特征在于,

所述指令块(3)包括贴纸,在贴纸的正面,设置有与指令一一对应的简化图案,在贴纸的反面设置有带有动作编码信息的nfc芯片。

11.根据权利要求1所述的编程教学用指令板,其特征在于,

所述指令块(3)一侧设置凹槽(31),另一侧设置凸起(32),凸起可以嵌入凹槽。

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