[实用新型]一种整合式互动信息化教学装置有效

专利信息
申请号: 202021959474.6 申请日: 2020-09-09
公开(公告)号: CN213716250U 公开(公告)日: 2021-07-16
发明(设计)人: 蒋求名;张云霞;张婉尧;田琳;郭艳;何慕涵;马捷;魏莉莉 申请(专利权)人: 云南林业职业技术学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 昆明金科智诚知识产权代理事务所(普通合伙) 53216 代理人: 胡亚兰
地址: 650224 云*** 国省代码: 云南;53
权利要求书: 查看更多 说明书: 查看更多
摘要:
搜索关键词: 一种 整合 互动 信息化 教学 装置
【权利要求书】:

1.一种整合式互动信息化教学装置,包括第一连接板(1),其特征在于:所述第一连接板(1)呈长条形,所述第一连接板(1)的上表面设有第一滑槽(2),所述第一滑槽(2)的延伸方向与所述第一连接板(1)相同,所述第一连接板(1)的上表面设有定位板(3),所述定位板(3)呈长条形,所述定位板(3)的数量为两个,且所述定位板(3)分别为垂直设置,两个所述定位板(3)相对的两个表面分别设有槽体(4),所述槽体(4)的内表面分别转动连接有辊轮(5),两个所述辊轮(5)的表面缠绕有同一橡胶垫(6),一侧所述辊轮(5)的下端同轴固定连接有转轴(7)的一端,所述转轴(7)的另一端贯穿所述定位板(3)的侧壁固定连接有齿轮(8),所述齿轮(8)位于所述第一滑槽(2)的内部,所述第一滑槽(2)的一端内表面转动连接有第一丝杆(9)的一端,所述第一丝杆(9)的另一端贯穿所述第一滑槽(2)的另一端固定连接有第一转动手柄(10),所述齿轮(8)与所述第一丝杆(9)啮合。

2.根据权利要求1所述的一种整合式互动信息化教学装置,其特征在于:还包括有第二连接板(11),所述第二连接板(11)位于两个所述定位板(3)的上端,所述第二连接板(11)的下表面设有第二滑槽(12),所述第二滑槽(12)的内表面一端转动连接有第二丝杆(13)的一端,所述第二丝杆(13)的另一端贯穿所述第二滑槽(12)的侧壁固定连接有第二转动手柄(14),所述第二滑槽(12)的内表面滑动设有第一滑块(15),所述第一滑块(15)的数量为两个,且两个所述第一滑块(15)为对称设置,所述第一滑块(15)分别与所述第二丝杆(13)螺接,所述第一滑块(15)与所述定位板(3)之间连接。

3.根据权利要求2所述的一种整合式互动信息化教学装置,其特征在于:所述第二丝杆(13)的外表面分别套设有第二滑块(16),所述第二滑块(16)的数量为两个,且两个所述第二滑块(16)分别滑动设在所述第二滑槽(12) 中,所述第二滑块(16)与对应的所述第一滑块(15)之间分别设有弹簧(17),所述第二滑块(16)分别与对应的所述定位板(3)固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种整合式互动信息化教学装置,其特征在于:所述第一连接板(1)和所述第二连接板(11)之间设有挡板(18),所述挡板(18)的数量为两个,且两个所述挡板(18)分别位于所述第一连接板(1)和所述第二连接板(11)的两端。

5.根据权利要求4所述的一种整合式互动信息化教学装置,其特征在于:还包括有背板(19),所述第一连接板(1)和所述第二连接板(11)分别位于所述背板(19)的上下两端。

6.根据权利要求5所述的一种整合式互动信息化教学装置,其特征在于:所述背板(19)的外表面设有胶垫。

下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。

该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于云南林业职业技术学院,未经云南林业职业技术学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服

本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202021959474.6/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。

×

专利文献下载

说明:

1、专利原文基于中国国家知识产权局专利说明书;

2、支持发明专利 、实用新型专利、外观设计专利(升级中);

3、专利数据每周两次同步更新,支持Adobe PDF格式;

4、内容包括专利技术的结构示意图流程工艺图技术构造图

5、已全新升级为极速版,下载速度显著提升!欢迎使用!

请您登陆后,进行下载,点击【登陆】 【注册】

关于我们 寻求报道 投稿须知 广告合作 版权声明 网站地图 友情链接 企业标识 联系我们

钻瓜专利网在线咨询

周一至周五 9:00-18:00

咨询在线客服咨询在线客服
tel code back_top