[实用新型]一种协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械

权利要求书

1.一种协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其包括带槽板；其特征在于，带槽板上设置不同颜色及形状的放置槽体，设置与槽体的形状颜色对应且能设置到放置槽体内的放置块；每种形状至少设置3种大小相同颜色不同的放置块，设置至少3以上的不同形状，另外在带槽板侧边设置一个放置块盛装槽，盛装槽上设置槽盖；放置块盛装槽与带槽板间设置连接结构；另外在带槽板上设置能实现练习测试及记录的结构。

2.根据权利要求1所述的协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其特征在于，练习测试及记录的结构为设置在带槽板上的记录笔放置槽及练习测试题目条放置槽；及对应的记录笔及折叠放置的练习测试题目条。

3.根据权利要求2所述的协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其特征在于，记录笔为可擦记录笔，练习测试题目条设置有光滑表面。

4.根据权利要求1所述的协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其特征在于，放置块盛装槽与带槽板间的连接结构为实现放置块盛装槽围绕带槽板侧壁转动到带槽板背面的连接结构。

5.根据权利要求1所述的协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其特征在于，在带槽板背面设置可转动撑开实现支撑的“工”字形支撑，并设置“工”字形支撑容纳槽。

6.根据权利要求5所述的协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其特征在于，“工”字形支撑的上方横边设置为圆柱形结构，对应的容纳槽设置为与上方横边直径一致的过半圆槽，过半圆槽内容纳上方的圆柱形横边，竖直边及下方横边设置为长方形杆，对应的容纳槽为长方体槽。

7.根据权利要求1所述的协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其特征在于，设置相同大小的5种不同颜色的正方形放置块，具体为红色正方形放置块、黑色正方形放置块、黄色正方形放置块、白色正方形放置块、绿色正方形放置块；并对应设置相同颜色的正方形放置槽体；设置相同大小的5种不同颜色的正三角形放置块，具体为红色正三角形放置块、黑色正三角形放置块、黄色正三角形放置块、白色正三角形放置块、绿色正三角形放置块；并对应设置相同颜色的正三角形放置槽体；设置相同大小的5种不同颜色的圆形放置块，具体为红色圆形放置块、黑色圆形放置块、黄色圆形放置块、白色圆形放置块、绿色圆形放置块；并对应设置相同颜色的圆形放置槽体。

8.根据权利要求1所述的协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其特征在于，在带槽板上方设置一照片放置槽。

9.根据权利要求1、4-8任意一项所述的协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其特征在于，带槽板设置为3层结构，分别为槽体层，印刷电路层，及底层，三层结构紧密结合，槽体层上设置放置槽体与控制结构；槽体层上表面设置开始按钮、练习按钮、测试按钮、扬声结构与麦克风结构；控制结构连接印刷电路层，开始按钮、练习按钮、测试按钮、扬声结构与麦克风结构；控制结构包括练习模块及测试模块，练习按钮与练习模块连接，测试模块与测试按钮连接；放置槽体内设置不同的感应缺口，不同的放置块上设置对应的感应伸出结构。

10.根据权利要求9所述的协助语言-认知障碍患者练习及测试的器械，其特征在于，感应缺口为对应形状的不同大小的环形缺口，并设置对应的感应伸出环。