[实用新型]家用学习桌灯支架有效
申请号: | 202022006161.5 | 申请日: | 2020-09-14 |
公开(公告)号: | CN213599153U | 公开(公告)日: | 2021-07-02 |
发明(设计)人: | 张国涛 | 申请(专利权)人: | 重庆国翔创新教学设备有限公司 |
主分类号: | F21S8/00 | 分类号: | F21S8/00;F21V21/08;F21V21/14;F21V21/30;F21V33/00;A47B97/00;F21W131/301 |
代理公司: | 重庆中之信知识产权代理事务所(普通合伙) 50213 | 代理人: | 袁媛 |
地址: | 402560 重庆市*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 家用 学习 桌灯 支架 | ||
1.家用学习桌灯支架,安装在学习桌上,其特征在于,包括有固定杆(2)和调节杆(3),所述固定杆(2)的一端用于连接学习桌,固定杆(2)的另一端通过旋转组件(4)与调节杆(3)的一端连接,调节杆(3)的另一端用于连接灯具;
所述旋转组件(4)包括有第一调节座(41)、第二调节座(42)、第一垫片(43)和弹性凸起(44),所述第一调节座(41)和第二调节座(42)分别对应的设置在固定杆(2)和调节杆(3)上,且第一调节座(41)与第二调节座(42)转动连接,所述弹性凸起(44)设置在第一调节座(41)上,弹性凸起(44)贯穿第一垫片(43)并与设置在第二调节座(42)上的多个调节通孔(45)配合使用。
2.如权利要求1所述的家用学习桌灯支架,其特征在于,还包括有固定组件(5),所述固定组件(5)包括有安装板(51)、第一固定座(52)、第二固定座(53)、第二垫片(54)和固定凸起(55),所述第一固定座(52)和第二固定座(53)分别对应的设置在安装板(51)和固定杆(2)上,所述第一固定座(52)上具有多个固定凸起(55),所述固定凸起(55)穿过第二垫片(54)与设置在第二固定座(53)上的固定通孔(56)配合使用。
3.如权利要求2所述的家用学习桌灯支架,其特征在于,所述安装板(51)的下表面具有安装空腔(6),所述安装空腔(6)与学习桌相适配,安装空腔(6)上贯穿有固定螺栓(7)。
4.如权利要求1-3任意一项所述的家用学习桌灯支架,其特征在于,所述调节杆(3)上具有沿其长度方向布置的安装件(8),所述安装件(8)与调节杆(3)一体成型,安装件(8)上设置有可转动的旋转件(9)。
5.如权利要求4所述的家用学习桌灯支架,其特征在于,所述旋转件(9)上固接有固定板(10),所述固定板(10)包括有用于安装灯具的凹陷部(101)和手握部(102)。
6.如权利要求1所述的家用学习桌灯支架,其特征在于,所述固定杆(2)和调节杆(3)上均具有收纳电线的电线容纳腔(11)。
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