[实用新型]一种坐标定位书写正姿课桌面板

权利要求书

1.一种坐标定位书写正姿课桌面板，包括面板本体，其特征在于，所述面板本体是由长600毫米，宽400毫米的矩形，所述面板本体上设有两个支点分别为左手手掌根部支点A与右手手掌根部支点B，所述左手手掌根部支点A与右手手掌根部支点B距离面板本体的下方130毫米，所述左手手掌根部支点A距离面板本体左端的200毫米，所述右手手掌根部支点B距离面板本体右端的180毫米；

以右手手掌根部支点B为坐标原点分别在水平与竖直方向设有横坐标轴与纵坐标轴；

以右手手掌根部支点B为旋转点，将横坐标轴的负半轴顺时针旋转设有一条左书写区间线A，以右手手掌根部支点B为旋转点，将纵坐标轴的正半轴逆时针旋转设有一条右书写区间线B；

沿着所述左书写区间线A设有一条勾腕矫正挡条，所述勾腕矫正挡条与桌面本体之间连接有垫板，所述垫板、勾腕矫正挡条与面板本体之间均设有螺丝通孔，通过螺丝通孔进行螺丝固定；

以右手手掌根部支点B为圆心设有半径为40毫米的右手支点圆，所述右手支点圆中位于横坐标轴的负半轴与纵坐标轴的正半轴之间的弧线为小指指头位置弧线，以所述小指指头位置弧线与横坐标轴、纵坐标轴交点为切点，向右和向上分别作的两条切线为小指指头位置弧线参照线。

2.根据权利要求1所述的一种坐标定位书写正姿课桌面板，其特征在于，所述左书写区间线A与右书写区间线B两端延长至桌面本体的边部。

3.根据权利要求1所述的一种坐标定位书写正姿课桌面板，其特征在于，以所述右手手掌根部支点B为旋转点，将横坐标轴的负半轴顺时针旋转20-30度设有一条左书写区间线A，以右手手掌根部支点B为旋转点，将纵坐标轴的正半轴逆时针旋转30度设有一条右书写区间线B。

4.根据权利要求1所述的一种坐标定位书写正姿课桌面板，其特征在于，所述勾腕矫正挡条、垫板与面板本体上均开有两个螺丝通孔，通过两个螺丝进行固定。

5.根据权利要求1所述的一种坐标定位书写正姿课桌面板，其特征在于，所述垫板的长度小于勾腕矫正挡条的长度。

6.根据权利要求1所述的一种坐标定位书写正姿课桌面板，其特征在于，所述勾腕矫正挡条的末端不接触右手支点圆。

7.根据权利要求1所述的一种坐标定位书写正姿课桌面板，其特征在于，所述左手手掌根部支点A向下与纵坐标轴平行延伸有一条左手手掌根部支点位置参照线。