[实用新型]一种现代教育教学用的便携式教学板

权利要求书

1.一种现代教育教学用的便携式教学板，其特征在于：包括第一外壳(1)、第二外壳(5)、支撑组件(7)和教学组件(9)，所述第一外壳(1)的底部通过合页(8)与第二外壳(5)顶部转动连接，所述合页(8)有两个，所述第一外壳(1)、第二外壳(5)的内壁分别连接有第一模板(2)、第二模板(6)，所述第一模板(2)前侧面的一侧与教学组件(9)连接，所述第一模板(2)的另一侧与支撑组件(7)连接，所述第二模板(6)的正侧面一侧与支撑组件(7)连接，且第二模板(6)的正侧面另一侧依次连接有黑板擦(4)和书写笔(3)，所述第一外壳(1)顶部的两侧固定连接有开关(10)，所述开关(10)有两个，所述第二外壳(5)底部的中心位置处固定连接有把手(11)。

2.根据权利要求1所述的一种现代教育教学用的便携式教学板，其特征在于，所述支撑组件(7)包括拉手(701)、第一卡件(702)、第一支撑板(703)、旋转按钮(704)、第一螺柱(705)、第二螺柱(706)、垫脚(707)、第一固定件(708)、伸缩杆(709)、支座(710)、第二固定件(711)、第三固定件(712)、第二卡件(713)和第二支撑板(714)，所述第一卡件(702)顶部的前侧固定连接有拉手(701)。

3.根据权利要求2所述的一种现代教育教学用的便携式教学板，其特征在于，所述第一卡件(702)底部的后侧与第一支撑板(703)和第二支撑板(714)的顶部固定连接，所述第一支撑板(703)和第二支撑板(714)的底部与第二卡件(713)顶部的后侧固定连接，所述第二卡件(713)底部的后侧中心位置处与第三固定件(712)的顶部固定连接。

4.根据权利要求2所述的一种现代教育教学用的便携式教学板，其特征在于，所述第三固定件(712)的底部与第二固定件(711)顶部的中心位置处抵接，所述第一螺柱(705)的一端穿过第二固定件(711)和第三固定件(712)，所述第一螺柱(705)的另一端与旋转按钮(704)的一侧固定连接，所述第二固定件(711)的底部与支座(710)顶部的中心位置处固定连接。

5.根据权利要求2所述的一种现代教育教学用的便携式教学板，其特征在于，所述支座(710)的底部与第二螺柱(706)的顶部固定连接，所述第二螺柱(706)有三个，且第二螺柱(706)呈环形排列，所述第二螺柱(706)的外壁与伸缩杆(709)顶部的内壁螺纹连接，所述伸缩杆(709)的底部与第一固定件(708)顶部的中心位置处转动连接，所述第一固定件(708)的底部与垫脚(707)顶部的中心位置处固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种现代教育教学用的便携式教学板，其特征在于，所述教学组件(9)包括面板(901)和滑块(902)，所述面板(901)的一侧固定连接有滑块(902)，所述面板(901)的另一侧开设有滑槽(903)。