[实用新型]一种心理能动性教学教具有效

申请号：	202022288346.X	申请日：	2020-10-14
公开（公告）号：	CN213884896U	公开（公告）日：	2021-08-06
发明（设计）人：	唐春燕	申请（专利权）人：	江西卫生职业学院
主分类号：	A63B22/16	分类号：	A63B22/16;G09B19/00
代理公司：	南昌金轩知识产权代理有限公司 36129	代理人：	张震东
地址：	330000 江西省南***	国省代码：	江西;36
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摘要：
搜索关键词：	一种心理能动性教学教具
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【权利要求书】：

1.一种心理能动性教学教具，其特征在于，

包括平衡板(1)、设置在所述平衡板(1)下端的滚轮(2)，所述平衡板(1)上两端设置有可伸缩绳(3)，所述可伸缩绳(3)一端固定设置在所述平衡板(1)上，所述可伸缩绳(3)的另一端固定设置有把手(5)，所述平衡板(1)上还设置有便于人体站立时限位的踏板(4)，所述踏板(4)包括踏板本体(41)，所述踏板本体(41)的四周镶嵌有边框(42)，所述踏板本体(41)的表面设置有至少一个凹陷(43)。

2.根据权利要求1所述的一种心理能动性教学教具，其特征在于，

所述把手(5)上设置有防护层。

3.根据权利要求2所述的一种心理能动性教学教具，其特征在于，

所述防护层表面设置有防滑纹。

4.根据权利要求1所述的一种心理能动性教学教具，其特征在于，

所述踏板本体(41)横截面设置为圆形或矩形结构，所述凹陷(43)横截面设置为圆形或矩形结构。

5.根据权利要求1所述的一种心理能动性教学教具，其特征在于，

所述边框(42)的材料为铝合金材质。

6.根据权利要求1所述的一种心理能动性教学教具，其特征在于，

所述平衡板(1)的外表面设置有保护层。

7.根据权利要求6所述的一种心理能动性教学教具，其特征在于，

所述保护层的外表面设置有氟碳涂层，所述氟碳涂层外表面设置有丁晴橡胶层。